與函數(shù)y=x相等的函數(shù)是（　　）
分析：分別將函數(shù)化簡，結(jié)合函數(shù)的定義域、值域，即可得出結(jié)論．
解答：解：對于A，f（x）=x（x≥0），不符合；
對于B，f（x）=x（x≠0），不符合；
對于C，f（x）=|x|（x∈R），不符合；
對于D，f（x）=x（x∈R），符合；
故選D．
點評：本題考查函數(shù)的化簡，考查學(xué)生分析解決問題的能力，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，給出了一個程序框圖，其作用是輸入x的值，輸出相應(yīng)的y的值，
（I）請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)；
（Ⅱ）若視x為自變量，y為函數(shù)值，試寫出函數(shù)y=f（x）的解析式；
（Ⅲ）若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等，則輸入x的值的集合為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：福建省永安一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)理科試題 題型：044

如下圖，給出了一個程序框圖，其作用是輸入x的值，輸出相應(yīng)的y的值，

(Ⅰ)請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)；

(Ⅱ)若視x為自變量，y為函數(shù)值，試寫出函數(shù)y＝f(x)的解析式；

(Ⅲ)若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等，求輸入x的值的集合．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

如圖，給出了一個程序框圖，其作用是輸入x的值，輸出相應(yīng)的y的值，
（I）請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)；
（Ⅱ）若視x為自變量，y為函數(shù)值，試寫出函數(shù)y=f（x）的解析式；
（Ⅲ）若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等，則輸入x的值的集合為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省三明一中高二（上）第一次月考數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

如圖，給出了一個程序框圖，其作用是輸入x的值，輸出相應(yīng)的y的值，
（I）請指出該程序框圖所使用的邏輯結(jié)構(gòu)；
（Ⅱ）若視x為自變量，y為函數(shù)值，試寫出函數(shù)y=f（x）的解析式；
（Ⅲ）若要使輸入的x的值與輸出的y的值相等，則輸入x的值的集合為多少？

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