4.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入n=5,則輸出的結(jié)果是(  )
A.$\frac{5}{6}$B.$\frac{6}{7}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{1}{30}$

分析 模擬程序,即可得出結(jié)論.

解答 解:由程序框圖可知,k=1,S=$\frac{1}{2}$,
k=2,S=$\frac{2}{3}$,
k=3,S=$\frac{3}{4}$,
k=4,S=$\frac{4}{5}$,
k=5,S=$\frac{5}{6}$,
退出循環(huán),輸出S=$\frac{5}{6}$.
故選A.

點評 本題主要考查程序框圖的識別和應用,了解程序的功能是解決本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.定義有限數(shù)集A中的最大元素與最小元素之差為A的“長度”,如:集合A1={1,2,4}的“長度”為3,集合A2={3}的“長度”為0.已知集合U={1,2,3,4,5,6},則U的所有非空子集的“長度”之和為201.

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15.已知不等式(ax+3)(x2-b)≤0對任意x∈(-∞,0)恒成立,其中a,b是整數(shù),則a+b的取值的集合為   {4,10}   .

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.y=lg|x-1|的圖象為( 。
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

19.(1)計算(lg2)2+lg2•lg5+lg5;
(2)計算${(\root{3}{2}×\sqrt{3})^6}-8{(\frac{16}{49})^{-\frac{1}{2}}}-\root{4}{2}×{8^{0.25}}-{(-2016)^0}$.

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9.如圖,在三棱錐P-ABC中,△PAB和△PAC均為邊長是$\sqrt{2}$的正三角形,且∠BAC=90°,O為BC的中點.
(Ⅰ)證明:PO⊥平面ABC;
(Ⅱ)求直線PB與平面PAC所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.“m<0”是“$\frac{{x}^{2}}{m}$-$\frac{{y}^{2}}{m-1}$=1表示的曲線是雙曲線”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩位同學參加數(shù)學競賽培訓,在培訓期間他們參加5次預賽,成績?nèi)缦拢?br />甲:78 76 74 90 82
乙:90 70 75 85 80
(Ⅰ)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學競賽,你認為選派哪位學生參加合適?說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

14.某企業(yè)節(jié)能降耗技術(shù)改造后,在生產(chǎn)某產(chǎn)品過程中幾錄的產(chǎn)量x(噸)與相應的生產(chǎn)能耗y(噸)的幾
組對應數(shù)據(jù)如表所示:
x3456
y2.534a
若根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出y關(guān)于x的線性回歸方程為$\stackrel{∧}{y}$=0.7x+0.35,則表中a的值為( 。
A.3B.3.15C.3.5D.4.5

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同步練習冊答案