【題目】已知橢圓的左、右頂點分別為,,右焦點為,且上的動點的距離的最大值為4,最小值為2.

1)證明:.

2)若直線相交于,兩點(均不與,重合),且,試問是否經(jīng)過定點?若經(jīng)過,求出此定點坐標(biāo);若不經(jīng)過,請說明理由.

【答案】1)證明見解析;(2)存在,.

【解析】

1)根據(jù)題意,可得,即可解得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,設(shè),表示出,,利用坐標(biāo)法表示,由,即可證明;

2)聯(lián)立直線與橢圓的方程,運用韋達(dá)定理可得根與系數(shù)的關(guān)系,由,運用坐標(biāo)相乘可得,解出的關(guān)系,進行判斷即可得出結(jié)論.

解:(1)證明:由題意可得,解得,

,故的方程為.

設(shè),則.

,,

,

,∴.

2)解:設(shè),聯(lián)立,得

,

,即,且,,

.

,∴

,即,

所以.

當(dāng)時,直線,此時過定點,不合題意;

當(dāng)時,直線,此時直線過定點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于定義域為的函數(shù),若同時滿足下列條件:

內(nèi)單調(diào)遞增或單調(diào)遞減;

②存在區(qū)間,使上的值域為

那么把叫閉函數(shù).

(1)求閉函數(shù)符合條件②的區(qū)間;

(2)判斷函數(shù)是否為閉函數(shù)?并說明理由;

(3)是閉函數(shù),求實數(shù)的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,,,分別是的中點,將沿著向上翻折到的位置,連接,.

1)求證:平面;

2)若翻折后,四棱錐的體積,求的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.

(1)求橢圓的方程;

(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓,如圖所示,斜率為k(k>0)且不過原點的直線l交橢圓C于兩點A,B,線段AB的中點為E,射線OE交橢圓C于點G,交直線x=﹣3于點D(﹣3,m).

(1)求m2+k2的最小值;

(2)若|OG|2=|OD||OE|,求證:直線l過定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四棱柱中,側(cè)面底面,,底面為直角梯形,其中

O中點.

)求證:平面;

)求銳二面角A—C1D1—C的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著教育信息化2.0時代的到來,依托網(wǎng)絡(luò)進行線上培訓(xùn)越來越便捷,逐步成為實現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的重要支撐.最近某高校繼續(xù)教育學(xué)院采用線上和線下相結(jié)合的方式開展了一次300名學(xué)員參加的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”專題培訓(xùn).為了解參訓(xùn)學(xué)員對于線上培訓(xùn)、線下培訓(xùn)的滿意程度,學(xué)院隨機選取了50名學(xué)員,將他們分成兩組,每組25人,分別對線上、線下兩種培訓(xùn)進行滿意度測評,根據(jù)學(xué)員的評分(滿分100)繪制了如下莖葉圖:

(1)根據(jù)莖葉圖判斷學(xué)員對于線上、線下哪種培訓(xùn)的滿意度更高?并說明理由;

(2)50名學(xué)員滿意度評分的中位數(shù),并將評分不超過、超過分別視為基本滿意”、“非常滿意”兩個等級.

(i)利用樣本估計總體的思想,估算本次培訓(xùn)共有多少學(xué)員對線上培訓(xùn)非常滿意?

(ii)根據(jù)莖葉圖填寫下面的列聯(lián)表:

并根據(jù)列聯(lián)表判斷能否有99.5%的把握認(rèn)為學(xué)員對兩種培訓(xùn)方式的滿意度有差異?

附:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】袋子中有四張卡片,分別寫有“瓷、都、文、明”四個字,有放回地從中任取一張卡片,將三次抽取后“瓷”“都”兩個字都取到記為事件,用隨機模擬的方法估計事件發(fā)生的概率.利用電腦隨機產(chǎn)生整數(shù)0,1,2,3四個隨機數(shù),分別代表“瓷、都、文、明”這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示取卡片三次的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下18組隨機數(shù):

232

321

230

023

123

021

132

220

001

231

130

133

231

031

320

122

103

233

由此可以估計事件發(fā)生的概率為(

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的右焦點為F,過點的直線lE交于A,B兩點.當(dāng)l過點F時,直線l的斜率為,當(dāng)l的斜率不存在時,.

1)求橢圓E的方程.

2)以AB為直徑的圓是否過定點?若過定點,求出定點的坐標(biāo);若不過定點,請說明理由.

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