數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理化學(xué) 生物地理
數(shù)學(xué)英語(yǔ)已回答習(xí)題未回答習(xí)題題目匯總試卷匯總
下列關(guān)于三維柱形圖和二維條形圖的敘述正確的是
從三維柱形圖可以精確地看出兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系
從二維條形圖中可以看出兩個(gè)變量頻數(shù)的相對(duì)大小,而從三維柱形圖中無(wú)法看出相對(duì)頻數(shù)的大小
從三維柱形圖和二維條形圖可以粗略地看出兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系
以上說(shuō)法都不對(duì)
三維柱形圖和二維條形圖都是反映兩個(gè)變量頻數(shù)大小的圖形,從三維柱形圖和二維條形圖可以粗略地看出兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系.
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.從三維柱形圖可以精確地看出兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系
B.從二維條形圖中可以看出兩個(gè)變量頻數(shù)的相對(duì)大小,而從三維柱形圖中無(wú)法看出相對(duì)頻數(shù)的大小
C.從三維柱形圖和二維條形圖可以粗略地看出兩個(gè)分類變量是否有關(guān)系
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年海南省儋州洋浦中學(xué)高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí):統(tǒng)計(jì)與統(tǒng)計(jì)案例(理科)(解析版) 題型:選擇題
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