是任意實(shí)數(shù),且,則(     )
A.B.C.D.
D

專題:綜合題.
分析:由題意可知a>b,對(duì)于選項(xiàng)A、B、C舉出反例判定即可.
解答:解:a、b是任意實(shí)數(shù),且a>b,如果a=0,b=-2,顯然A不正確;
如果a=0,b=-2,顯然B無(wú)意義,不正確;
如果a=0,b=-,顯然C,lg>0,不正確;
()a<()b滿足指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),正確.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查比較大小的方法,考查各種代數(shù)式的意義和性質(zhì),是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)
已知函數(shù)的圖像按向量a=(2,—1)平移后,再作關(guān)于直線y=x的對(duì)稱圖像
得到其對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,當(dāng)時(shí),恒為正值,則k的取值范圍是( 。
A.(-∞,-1)B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè),,則的大小關(guān)系是     (   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)上既是奇函數(shù)又是增函數(shù),則的圖象是的                                             (     )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,則                                    
A.3B.9C.–3D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

.設(shè)函數(shù),[m]表示不超過(guò)實(shí)數(shù)m的最大整數(shù),則函數(shù)的值域?yàn)?u> ▲   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若函數(shù)y=x2+(2a-1)x+1在區(qū)間(-∞,2上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(   )
A.,+∞)B.(-∞,-C.,+∞)D.(-∞,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù))在上的最大值與最小值之和為,則的值為                                     (   )
A.B.C.D.

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