【題目】隨著智能手機和電子閱讀器越來越普及,人們的閱讀習(xí)慣也發(fā)生了改變,手機和電子閱讀產(chǎn)品方便易攜帶,越來越多的人習(xí)慣通過手機或電子閱讀器閱讀.某電子書閱讀器廠商隨機調(diào)查了人,統(tǒng)計了這人每日平均通過手機或電子閱讀器閱讀的時間(單位:分鐘),由統(tǒng)計數(shù)據(jù)得到如下頻率分布直方圖,已知閱讀時間在, , 三組對應(yīng)的人數(shù)依次成等差數(shù)列.
(1)求頻率分布直方圖中, 的值;
(2)若將日平均閱讀時間不少于分鐘的用戶定義為“電子閱讀發(fā)燒友”,將日平均閱讀時間少于分鐘的用戶定義為“電子閱讀潛在愛好者”,現(xiàn)從上述“電子閱讀發(fā)燒友”與“電子閱讀潛在愛好者”的人中按分層抽樣選出人,再從這人中任取人,求恰有人為“電子閱讀發(fā)燒友”的概率.
【答案】(1);(2)
【解析】試題分析:(1)由,解得,
又,∴;(2)根據(jù)分層抽樣方法可得抽取“發(fā)燒友”抽取人,“潛在愛好者”抽取人,利用列舉法可得這人中任選人的事件有個,其中從人中任取人恰有人為“電子閱讀發(fā)燒友”的事件共有種,根據(jù)古典概型概率公式可得結(jié)果.
試題解析:(1)由,
解得,
又,∴.
(2)“電子閱讀發(fā)燒友”“電子閱讀潛在愛好者”的人數(shù)之比為: ,所以“發(fā)燒友”抽取人,
“潛在愛好者”抽取人,
記事件:從人中任取人恰有人為“電子閱讀發(fā)燒友”,
設(shè)兩名“電子閱讀發(fā)燒友”的人記為: , ,三名“電子閱讀潛在愛好者”的人記為: , , ,
則這人中任選人有:
, , , , , , , , , ,共種情形,
符合題設(shè)條件的有:
, , , , , 共有種,
因此恰有人為“電子閱讀發(fā)燒友”的概率為.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】[選修4一4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]已知直線l過原點且傾斜角為, ,以原點O為極點,x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C 的極坐標(biāo)方程為psin =4cos.
(I)寫出直線l的極坐標(biāo)方程和曲線C 的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)已知直線l過原點且與直線l相互垂直,若lC=-M,lC=N,其中M,N不與原點重合,求△OMN 面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)高一女生共有450人,為了了解高一女生的身高情況,隨機抽取部分高一女生測量身高,所得數(shù)據(jù)整理后列出頻率分布表如下:
組別 | 頻數(shù) | 頻率 |
145.5~149.5 | 8 | 0.16 |
149.5~153.5 | 6 | 0.12 |
153.5~157.5 | 14 | 0.28 |
157.5~161.5 | 10 | 0.20 |
161.5~165.5 | 8 | 0.16 |
165.5~169.5 | ||
合計 |
(1)求出表中字母所對應(yīng)的數(shù)值;
(2)在給出的直角坐標(biāo)系中畫出頻率分布直方圖;
(3)估計該校高一女生身高在149.5~165.5范圍內(nèi)有多少人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=3,a2,且2an+1=3an﹣an-1.
(1)求證:數(shù)列{an+1﹣an}是等比數(shù)列,并求數(shù)列{an}通項公式;
(2)求數(shù)列{nan}的前n項和為Tn,若對任意的正整數(shù)n恒成立,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)安排甲、乙、丙、丁、戊5名同學(xué)參加2022年杭州亞運會志愿者服務(wù)活動,有翻譯、導(dǎo)游、禮儀、司機四項工作可以安排,以下說法正確的是( )
A. 每人都安排一項工作的不同方法數(shù)為
B. 每項工作至少有一人參加,則不同的方法數(shù)為
C. 如果司機工作不安排,其余三項工作至少安排一人,則這5名同學(xué)全部被安排的不同方法數(shù)為
D. 每項工作至少有一人參加,甲、乙不會開車但能從事其他三項工作,丙、丁、戊都能勝任四項工作,則不同安排方案的種數(shù)是
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)高等數(shù)學(xué)這學(xué)期分別用兩種不同的數(shù)學(xué)方式試驗甲、乙兩個大一新班(人數(shù)均為60人,入學(xué)數(shù)學(xué)平均分和優(yōu)秀率都相同;勤奮程度和自覺性都一樣).現(xiàn)隨機抽取甲、乙兩班各20名的高等數(shù)學(xué)期末考試成績,得到莖葉圖。 學(xué)校規(guī)定:成績不得低于85分的為優(yōu)秀
(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下列的的列聯(lián)表
甲 | 乙 | 總計 | |
成績優(yōu)秀 | |||
成績不優(yōu)秀 | |||
總計 |
(2)是否有的把握認(rèn)為成績優(yōu)異與教學(xué)方式有關(guān)?”(計算保留三位有效數(shù)字)
下面臨界值表僅供參考:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義在上的函數(shù)和數(shù)列滿足下列條件:,,當(dāng)且時,且,其中、均為非零常數(shù).
(1)若是等差數(shù)列,求實數(shù)的值;
(2)令(),若,求數(shù)列的通項公式;
(3)令(),若,數(shù)列滿足,若數(shù)列有最大值,最小值,且,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016·山東卷)已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=3n2+8n,{bn}是等差數(shù)列,且an=bn+bn+1.
(1)求數(shù)列{bn}的通項公式;
(2)令cn=,求數(shù)列{cn}的前n項和Tn.
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