【題目】如下圖,從A點(diǎn)出發(fā)每次只能向上或者向右走一步,則到達(dá)B點(diǎn)的路徑的條數(shù)為________.
【答案】16
【解析】
分別求出每個(gè)點(diǎn)的路徑條數(shù),即可得出到達(dá)B點(diǎn)的路徑的條數(shù).
如下圖所示
從點(diǎn)A到C,D,E,F,G的路徑都只有1條
從點(diǎn)A到點(diǎn)H的路徑有2條,分別為,
從點(diǎn)A到點(diǎn)O的路徑有3條,分別為從A經(jīng)過(guò)H到點(diǎn)O有2條和
從點(diǎn)A到點(diǎn)M的路徑有3條,分別是從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)H到點(diǎn)M有2條和
從點(diǎn)A到點(diǎn)P的路徑有6條,分別是從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)O到點(diǎn)P的3條和從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)M到點(diǎn)P的3條
從點(diǎn)A到點(diǎn)N的路徑有4條,分別是從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)M到點(diǎn)N的3條和從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)E到點(diǎn)N的1條
從點(diǎn)A到點(diǎn)Q的路徑有10條,分別是從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)P到點(diǎn)Q的6條和從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)N到點(diǎn)Q的4條
從點(diǎn)A到點(diǎn)R的路徑有6條,就是從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)P到點(diǎn)R的6條
所以從點(diǎn)A到點(diǎn)B的路徑有16條,分別是從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)R到點(diǎn)B的6條和從點(diǎn)A經(jīng)過(guò)點(diǎn)Q到點(diǎn)B的10條
所以到達(dá)B點(diǎn)的路徑的條數(shù)為16條
故答案為:16
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的離心率為,點(diǎn)在橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)直線與圓相切,與橢圓相交于兩點(diǎn),求證:是定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,,,,E為AB的中點(diǎn)將沿CE折起,使點(diǎn)B到達(dá)點(diǎn)F的位置,且平面CEF與平面ADCE所成的二面角為.
求證:平面平面AEF;
求直線DF與平面CEF所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,四邊形為正方形,,,.
(1)證明:平面平面.
(2)若平面,二面角為,三棱錐的外接球的球心為,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4這五個(gè)數(shù)字組成無(wú)重復(fù)數(shù)字的自然數(shù).
(Ⅰ)在組成的三位數(shù)中,求所有偶數(shù)的個(gè)數(shù);
(Ⅱ)在組成的三位數(shù)中,如果十位上的數(shù)字比百位上的數(shù)字和個(gè)位上的數(shù)字都小,則稱這個(gè)數(shù)為“凹數(shù)”,如301,423等都是“凹數(shù)”,試求“凹數(shù)”的個(gè)數(shù);
(Ⅲ)在組成的五位數(shù)中,求恰有一個(gè)偶數(shù)數(shù)字夾在兩個(gè)奇數(shù)數(shù)字之間的自然數(shù)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四棱錐的底面是矩形,側(cè)面是正三角形,,,.
(1)求證:平面平面;
(2)若為中點(diǎn),求二面角的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C: (a>b>0)的一個(gè)頂點(diǎn)為A(2,0),離心率為.直線y=k(x-1)與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)M,N.
(1)求橢圓C的方程;
(2)當(dāng)△AMN的面積為時(shí),求k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4-5:不等式選講
已知函數(shù).
(1)求的值域;
(2)若存在唯一的整數(shù),使得,求的取值范圍.
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