命題p:函數(shù)f(x)=(3-a)x為增函數(shù),命題q:函數(shù)f(x)=|x|+a無零點
(1)若p∧q為真命題,求實數(shù)a的取值范圍.
(2)若(¬p)∧q為真命題,判斷p∨(¬q)的真假,并求實數(shù)a的取值范圍.
考點:復(fù)合命題的真假,函數(shù)零點的判定定理
專題:簡易邏輯
分析:先求出命題p、q是真命題時a的取值范圍,再根據(jù)(1)、(2)的題設(shè),求出滿足題意的實數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:∵命題p:函數(shù)f(x)=(3-a)x為增函數(shù),
當(dāng)p是真命題時,3-a>0,得a<3;
命題q:函數(shù)f(x)=|x|+a無零點,
當(dāng)q是真命題時,a>0;
∴(1)當(dāng)p∧q為真命題時,
a<3
a>0
,
∴實數(shù)a的取值范圍是0<a<3;
(2)當(dāng)(¬p)∧q為真命題時,p∨(¬q)是假命題,
a≥3
a>0
,
∴實數(shù)a的取值范圍是a≥3.
點評:本題考查了判斷復(fù)合命題的真假的應(yīng)用問題,也考查了函數(shù)的單調(diào)性與零點的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在復(fù)平面內(nèi),兩共軛復(fù)數(shù)所對應(yīng)的點(  )
A、關(guān)于x軸對稱
B、關(guān)于y軸對稱
C、關(guān)于原點對稱
D、關(guān)于直線y=x對稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知空間向量
a
=(0,1,1),
b
=(x,0,1),若
a
,
b
的夾角為
π
3
,則實數(shù)x的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,∠A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知b=2a,B=30°則sin2A等于
 

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已知空間兩個點A,B的坐標(biāo)分別為A(1,2,2),B(2,-2,1),則|AB|=( 。
A、18
B、12
C、3
2
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若等差數(shù)列{an}的前三項為a+14,4a-3,3a,數(shù)列{an}的前n項為Sn的最大值為M,則lgM=(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在區(qū)間[-2,1]上隨機取一個數(shù),則該數(shù)是正數(shù)的概率是(  )
A、
1
5
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過兩點A(m2+2,m2-4),B(3-m-m2,3m)的直線L的傾斜角為135°,則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC的兩個頂點為A(-4,0),B(4,0),△ABC周長為18,則C點軌跡為( 。
A、
x2
25
+
y2
9
=1(y≠0)
B、
y2
25
+
x2
9
=1(y≠0)
C、
x2
16
+
y2
9
=1 (y≠0)
D、
y2
16
+
x2
9
=1 (y≠0)

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