【題目】如圖是兩個(gè)獨(dú)立的轉(zhuǎn)盤(pán)(A)、(B),在兩個(gè)圖中三個(gè)扇形區(qū)域的圓心角分別為60°、120°、180°.用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)進(jìn)行游戲,規(guī)則是:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)待指針停下(當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中任意一個(gè)指針恰好落在分界線(xiàn)時(shí),則這次轉(zhuǎn)動(dòng)無(wú)效,重新開(kāi)始),記轉(zhuǎn)盤(pán)(A)指針?biāo)鶎?duì)的區(qū)域?yàn)閤,轉(zhuǎn)盤(pán)(B)指針?biāo)鶎?duì)的區(qū)域?yàn)閥,x、y∈{1,2,3},設(shè)x+y的值為ξ.
(1)求x<2且y>1的概率;
(2)求隨機(jī)變量ξ的分布列與數(shù)學(xué)期望.
【答案】
(1)解:記轉(zhuǎn)盤(pán)A指針指向1,2,3區(qū)域的事件為A1,A2,A3,
同理轉(zhuǎn)盤(pán)B指針指向1,2,3區(qū)域的事件為B1,B2,B3,
∴P(A1)= ,P(A2)= ,P(A3)= ,
P(B1)= ,P(B2)= ,P(B3)= ,
P=P(A1)P(1﹣P(B1))
= ×(1﹣ )= = .…(5分)
(2)解:由已知得ξ的可能取值為2,3,4,5,6,
P( ξ=2)=P(A1)P(B1)= = = ,
P(ξ=3)=P(A1)P(B2)+P(A2)P(B1)= = ,
P(ξ=4)=P(A1)P(B3)+P(A2)P(B2)+P(A3)P(B1)= = ,
P( ξ=5)=P(A2)P(B3)+P(A3)P(B2)= + = ,
P(ξ=6)=P(A3)P(B3)= = ,
∴ξ的分布列為:
ξ | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
P |
Eξ= =
【解析】(1)記轉(zhuǎn)盤(pán)A指針指向1,2,3區(qū)域的事件為A1 , A2 , A3 , 同理轉(zhuǎn)盤(pán)B指針指向1,2,3區(qū)域的事件為B1 , B2 , B3 , 由P=P(A1)P(1﹣P(B1)),能求出x<2且y>1的概率.(2)由已知得ξ的可能取值為2,3,4,5,6,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解離散型隨機(jī)變量及其分布列(在射擊、產(chǎn)品檢驗(yàn)等例子中,對(duì)于隨機(jī)變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機(jī)變量叫做離散型隨機(jī)變量.離散型隨機(jī)變量的分布列:一般的,設(shè)離散型隨機(jī)變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個(gè)值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱(chēng)表為離散型隨機(jī)變量X 的概率分布,簡(jiǎn)稱(chēng)分布列).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)命題中:
①命題“若x≥2且y≥3,則x+y≥5”為假命題.
②命題“若x2-4x+3=0,則x=3”的逆否命題為:“若x≠3,則x2-4x+3≠0”.
③“x>1”是“|x|>0”的充分不必要條件
④關(guān)于x的不等式|x+1|+|x-3|≥m的解集為R,則m≤4.
其中所有正確命題的序號(hào)是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)橢圓上一點(diǎn)M作圓的兩條切線(xiàn),切點(diǎn)為A、B,過(guò)A、B的直線(xiàn)與軸和軸分別交于,則面積的最小值為( )
A. B. 1 C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,滿(mǎn)足c=1,且cosBsinC+(a﹣sinB)cos(A+B)=0
(1)求C的大;
(2)求a2+b2的最大值,并求取得最大值時(shí)角A,B的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某重點(diǎn)中學(xué)100位學(xué)生在市統(tǒng)考中的理科綜合分?jǐn)?shù),以, , , , , , 分組的頻率分布直方圖如圖.
(1)求直方圖中的值;
(2)求理科綜合分?jǐn)?shù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(3)在理科綜合分?jǐn)?shù)為, , , 的四組學(xué)生中,用分層抽樣的方法抽取11名學(xué)生,則理科綜合分?jǐn)?shù)在的學(xué)生中應(yīng)抽取多少人?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是正方形,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD=AD,E,F分別為PC,BD的中點(diǎn).
求證:(1)EF∥平面PAD;
(2)PA⊥平面PDC.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),在以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)C的極坐標(biāo)方程為ρ=
(1)求曲線(xiàn)C的直角坐標(biāo)方程和直線(xiàn)l的普通方程;
(2)若直線(xiàn)l與曲線(xiàn)C相交于A(yíng),B兩點(diǎn),求△AOB的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足:a1= ,an+1= (n∈N*).
(1)求a2 , a3的值;
(2)證明:不等式0<an<an+1對(duì)于任意n∈N*都成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高一年級(jí)某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽隨機(jī)抽取100名學(xué)生的成績(jī),分組為[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],統(tǒng)計(jì)后得到頻率分布直方圖如圖所示:
(1)試估計(jì)這組樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)(結(jié)果精確到0.1);
(2)年級(jí)決定在成績(jī)[70,100]中用分層抽樣抽取6人組成一個(gè)調(diào)研小組,對(duì)高一年級(jí)學(xué)生課外學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況做一個(gè)調(diào)查,則在[70,80),[80,90),[90,100]這三組分別抽取了多少人?
(3)現(xiàn)在要從(2)中抽取的6人中選出正副2個(gè)小組長(zhǎng),求成績(jī)?cè)?/span>[80,90)中至少有1人當(dāng)選為正、副小組長(zhǎng)的概率.
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