【題目】已知圓的圓心在軸上,且經(jīng)過點,.
(Ⅰ)求線段AB的垂直平分線方程;
(Ⅱ)求圓的標準方程;
(Ⅲ)過點的直線與圓相交于、兩點,且,求直線的方程.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)或.
【解析】
(Ⅰ)利用垂直平分關(guān)系得到斜率及中點,從而得到結(jié)果;
(Ⅱ)設(shè)圓的標準方程為,結(jié)合第一問可得結(jié)果;
(Ⅲ)由題意可知:圓心到直線的距離為1,分類討論可得結(jié)果.
解:(Ⅰ) 設(shè)的中點為,則.
由圓的性質(zhì),得,所以,得.
所以線段的垂直平分線的方程是.
(II) 設(shè)圓的標準方程為,其中,半徑為().
由圓的性質(zhì),圓心在直線上,化簡得.
所以 圓心,
,
所以 圓的標準方程為.
(III) 由(I)設(shè)為中點,則,得.
圓心到直線的距離.
(1) 當的斜率不存在時,,此時,符合題意.
(2) 當的斜率存在時,設(shè),即,
由題意得,解得:.
故直線的方程為,即.
綜上直線的方程或.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A(﹣1,0),B(1,0), = + ,| |+| |=4
(1)求P的軌跡E
(2)過軌跡E上任意一點P作圓O:x2+y2=3的切線l1 , l2 , 設(shè)直線OP,l1 , l2的斜率分別是k0 , k1 , k2 , 試問在三個斜率都存在且不為0的條件下, ( + )是否是定值,請說明理由,并加以證明.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(sinx﹣ax2+2a﹣e),其中a∈R,e=2.71818…為自然數(shù)的底數(shù).
(1)當a=0時,討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(2)當 ≤a≤1時,求證:對任意的x∈[0,+∞),f(x)<0.
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【題目】為利于分層教學,某學校根據(jù)學生的情況分成了A,B,C三類,經(jīng)過一段時間的學習后在三類學生中分別隨機抽取了1個學生的5次考試成緞,其統(tǒng)計表如下:
A類
第x次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 |
分數(shù)y(滿足150) | 145 | 83 | 95 | 72 | 110 |
,;
B類
第x次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 |
分數(shù)y(滿足150) | 85 | 93 | 90 | 76 | 101 |
,;
C類
第x次 | 1 | 2 | 3 | 4 | 4 |
分數(shù)y(滿足150) | 85 | 92 | 101 | 100 | 112 |
,;
(1)經(jīng)計算己知A,B的相關(guān)系數(shù)分別為,.,請計算出C學生的的相關(guān)系數(shù),并通過數(shù)據(jù)的分析回答抽到的哪類學生學習成績最穩(wěn)定;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,越大認為成績越穩(wěn)定)
(2)利用(1)中成績最穩(wěn)定的學生的樣本數(shù)據(jù),已知線性回歸直線方程為,利用線性回歸直線方程預(yù)測該生第十次的成績.
附相關(guān)系數(shù),線性回歸直線方程,,.
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【題目】如圖,四邊形ABCD為菱形,四邊形ACEF為平行四邊形,設(shè)BD與AC相交于點G,AB=BD=2,AE= ,∠EAD=∠EAB.
(1)證明:平面ACEF⊥平面ABCD;
(2)若AE與平面ABCD所成角為60°,求二面角B﹣EF﹣D的余弦值.
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【題目】在平面幾何中,通常將完全覆蓋某平面圖形且直徑最小的圓,稱為該平面圖形的最小覆蓋圓.最小覆蓋圓滿足以下性質(zhì):①線段的最小覆蓋圓就是以為直徑的圓;②銳角的最小覆蓋圓就是其外接圓.已知曲線:,,,,為曲線上不同的四點.
(Ⅰ)求實數(shù)的值及的最小覆蓋圓的方程;
(Ⅱ)求四邊形的最小覆蓋圓的方程;
(Ⅲ)求曲線的最小覆蓋圓的方程.
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【題目】已知直線.
(1)若直線不經(jīng)過第四象限,求的取值范圍;
(2)若直線交軸負半軸于點,交軸正半軸于點,為坐標原點,設(shè)的面積為,求的最小值及此時直線的方程.
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【題目】某校舉辦“中國詩詞大賽”活動,某班派出甲乙兩名選手同時參加比賽.大賽設(shè)有15個詩詞填空題,其中“唐詩”、“宋詞”和“毛澤東詩詞”各5個.每位選手從三類詩詞中各任選1個進行作答,3個全答對選手得3分,答對2個選手得2分,答對1個選手得1分,一個都沒答對選手得0分.已知“唐詩”、“宋詞”和“毛澤東詩詞”中甲能答對的題目個數(shù)依次為5,4,3,乙能答對的題目個數(shù)依此為4,5,4,假設(shè)每人各題答對與否互不影響,甲乙兩人答對與否也互不影響. 求:
(Ⅰ)甲乙兩人同時得到3分的概率;
(Ⅱ)甲乙兩人得分之和ξ的分布列和數(shù)學期望.
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