【題目】某企業(yè)質(zhì)量檢驗(yàn)員為了檢測(cè)生產(chǎn)線上零件的情況,從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取了個(gè)零件進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)所測(cè)量的零件尺寸(單位:mm),得到如下的頻率分布直方圖:
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,求這個(gè)零件尺寸的中位數(shù)(結(jié)果精確到);
(2)已知尺寸在上的零件為一等品,否則為二等品. 將這個(gè)零件尺寸的樣本頻率視為概率,從生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取個(gè)零件,試估計(jì)所抽取的零件是二等品的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)a=1時(shí),若關(guān)于的不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次不等式ax2+x+b>0的解集為(-∞,-2)∪(1,+∞).
(Ⅰ)求a和b的值;
(Ⅱ)求不等式ax2-(c+b)x+bc<0的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓()的離心率為,左、右焦點(diǎn)分別為、,為橢圓的下頂點(diǎn),交橢圓于另一點(diǎn)、的面積.
(1)求橢圓的方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線交橢圓于、兩點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)為,問(wèn):直線是否過(guò)定點(diǎn)?若是,請(qǐng)求出定點(diǎn)的坐標(biāo);若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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【題目】某市約有20萬(wàn)住戶,為了節(jié)約能源,擬出臺(tái)“階梯電價(jià)”制度,即制定住戶月用電量的臨界值,若某住戶某月用電量不超過(guò)度,則按平價(jià)(即原價(jià))0.5(單位:元/度)計(jì)費(fèi);若某月用電量超過(guò)度,則超出部分按議價(jià)(單位:元/度)計(jì)費(fèi),未超出部分按平價(jià)計(jì)費(fèi).為確定的值,隨機(jī)調(diào)查了該市100戶的月用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖.根據(jù)頻率分布直方圖解答以下問(wèn)題(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).
(1)若該市計(jì)劃讓全市70%的住戶在“階梯電價(jià)”出臺(tái)前后繳納的電費(fèi)不變,求臨界值;
(2)在(1)的條件下,假定出臺(tái)“階梯電價(jià)”之后,月用電量未達(dá)度的住戶用電量保持不變;月用電量超過(guò)度的住戶節(jié)省“超出部分”的60%,試估計(jì)全市每月節(jié)約的電量.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)是拋物線的頂點(diǎn),,是上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且.
(1)判斷點(diǎn)是否在直線上?說(shuō)明理由;
(2)設(shè)點(diǎn)是△的外接圓的圓心,點(diǎn)到軸的距離為,點(diǎn),求的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為4,離心率為.直線交于點(diǎn),傾斜角互補(bǔ),且直線與橢圓的交點(diǎn)分別為(點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè)).
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)證明:直線的斜率為定值;
(Ⅲ)在橢圓上是否存在一點(diǎn),恰好使得四邊形為平行四邊形,若存在,分別指出此時(shí)點(diǎn)和的坐標(biāo);若不存在,簡(jiǎn)述理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)滿足時(shí),;時(shí),若函數(shù)的圖象與直線有四個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的四個(gè)頂點(diǎn)圍成的四邊形的面積為,原點(diǎn)到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知定點(diǎn),是否存在過(guò)的直線,使與橢圓交于,兩點(diǎn),且以為直徑的圓過(guò)橢圓的左頂點(diǎn)?若存在,求出的方程:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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