P(K2≥k) | 0.50 | 0.05 | 0.025 | 0.005 |
k | 0.455 | 3.841 | 5.024 | 7.879 |
男生 | 女生 | 合計(jì) | |
優(yōu)秀 | |||
不優(yōu)秀 | |||
合計(jì) |
分析 (1)10a=1-(0.005+0.01+0.015+0.02)×10,求a,即可n的值;
(2)求出K2,與臨界值比較,即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)由10a=1-(0.005+0.01+0.015+0.02)×10=0.5得a=0.05,
則n=$\frac{20}{10×0.05}$=40.. …(5分)
(2)優(yōu)秀的男生為6人,女生為4人;不優(yōu)秀的男生為10人,女生為20人.
所以2×2列聯(lián)表如下表:
男生 | 女生 | 合計(jì) | |
優(yōu)秀 | 6 | 4 | 10 |
不優(yōu)秀 | 10 | 20 | 30 |
合計(jì) | 16 | 24 | 40 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查頻率直方圖,考查獨(dú)立性檢驗(yàn)知識(shí)的運(yùn)用,考查學(xué)生的計(jì)算能力,考查學(xué)生的數(shù)據(jù)處理能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | i | C. | -1 | D. | -i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,$\frac{1}{2}$)∪($\frac{3}{4}$,+∞) | B. | (-∞,$\frac{1}{2}$)∪($\frac{3}{4}$,+∞) | C. | ($\frac{1}{2}$,+∞) | D. | (-∞,$\frac{1}{2}$) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=7+2.5x | B. | y=8+2.5x | C. | y=2+2.5x | D. | y=3+2.5x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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