分析 (1)由$\frac{x-2a}{x+2a}>0$,解得:函數(shù)f(x)的定義域,再由函數(shù)奇偶性的定義,可判斷出f(x)為奇函數(shù).
(2)若對(duì)任意x∈D,不等式|h(x)|≤2恒成立,即為|${log_a}(-{x^2}+6ax-8{a^2})$|≤2恒成立,分類求出各種情況下滿足條件的a值,綜合可得實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答 解:(1)由$\frac{x-2a}{x+2a}>0$,整理得(x+2a)(x-2a)>0,解得x<-2a,或x>2a,
∴f(x)的定義域?yàn)椋?∞,-2a)∪(2a,+∞).…(2分)
又∵$f(x)+f(-x)={log_a}\frac{x-2a}{x+2a}+{log_a}\frac{-x-2a}{-x+2a}$=${log_a}(\frac{x-2a}{x+2a}•\frac{x+2a}{x-2a})={log_a}1=0$,
∴f(-x)=f(x),
∴f(x)為奇函數(shù).…(4分)
(2)由已知3a∉[2a+1,2a+$\frac{3}{2}$],
∴2a+1>3a,或2a+$\frac{3}{2}$<3a,即0<a<1,或a>$\frac{3}{2}$. …(5分)
又∵要使g(x)有意義,就須使x+2a>0,且4a-x>0,即-2a<x<4a,
結(jié)合(1)中f(x)的定義域知函數(shù)h(x)的自變量x須滿足2a<x<4a.
由題知h(x)在區(qū)間[2a+1,2a+$\frac{3}{2}$]上有意義,
∴$\left\{\begin{array}{l}2a+1>2a\\ 2a+\frac{3}{2}<4a\end{array}\right.$解得a>$\frac{3}{4}$,
∴$\frac{3}{4}$<a<1,或a>$\frac{3}{2}$.…(6分)
∵h(yuǎn)(x)=f(x)+g(x)=${log_a}\frac{x-2a}{x+2a}$+loga(x+2a)+loga(4a-x)=${log_a}(-{x^2}+6ax-8{a^2})$,
∴|h(x)|≤2恒成立,即為|${log_a}(-{x^2}+6ax-8{a^2})$|≤2恒成立.
因?yàn)?nbsp;3a∉[2a+1,2a+$\frac{3}{2}$],所以h(x)≠2,
即題意轉(zhuǎn)化為對(duì)任意x∈[2a+1,2a+$\frac{3}{2}$],不等式-2≤${log_a}(-{x^2}+6ax-8{a^2})<2$應(yīng)恒成立.
…(7分)
①當(dāng)$\frac{3}{4}<a<1$時(shí),上式等價(jià)于a2<-x2+6ax-8a2≤a-2應(yīng)恒成立.
由于左端a2<-x2+6ax-8a2,即(x-3a)2<0,顯然不成立.…(8分)
②當(dāng)$a>\frac{3}{2}$時(shí),問(wèn)題轉(zhuǎn)化為a-2≤-x2+6ax-8a2<a2應(yīng)恒成立.
對(duì)于右端-x2+6ax-8a2<a2,等價(jià)于(x-3a)2>0,顯然成立.
研究左端${x^2}-6ax+8{a^2}+\frac{1}{a^2}$≤0成立的條件.
令$h(x)={x^2}-6ax+8{a^2}+\frac{1}{a^2}={(x-3a)^2}-{a^2}+\frac{1}{a^2}$,對(duì)稱軸x=3a,開(kāi)口向上.
由$a>\frac{3}{2}$知$2a+\frac{3}{2}<3a$,故h(x)在區(qū)間[2a+1,2a+$\frac{3}{2}$]上是減函數(shù),
∴h(x)max=h(2a+1),
∴要使左端成立,只需h(2a+1)<0成立,
即需${(2a+1)^2}-6a(2a+1)+8{a^2}+\frac{1}{a^2}<0$,
也就是需2a3-a2-1>0,
也就是(a-1)(2a2+a+1)>0,
只須a>1,而已知$a>\frac{3}{2}$,故當(dāng)$a>\frac{3}{2}$時(shí),不等式a-2≤-x2+6ax-8a2<a2恒成立.
綜上所述,滿足條件的a的取值范圍為($\frac{3}{2}$,+∞).…(10分)
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)的定義域,函數(shù)的奇偶性,函數(shù)恒成立問(wèn)題,函數(shù)的最值,難度中檔.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 充分不必要條件 | B. | 必要不充分條件 | ||
C. | 充要條件 | D. | 既不充分也不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f(x)是奇函數(shù),則在(0,+∞)上是增函數(shù) | |
B. | f(x)是偶函數(shù),則在(0,+∞)上是減函數(shù) | |
C. | f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),且在(0,+∞)上是增函數(shù) | |
D. | f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),且在(0,+∞)上是減函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{16}-\frac{y^2}{4}=1$ | B. | $\frac{x^2}{9}-\frac{y^2}{4}=1$ | C. | $\frac{x^2}{4}-\frac{y^2}{9}=1$ | D. | $\frac{x^2}{8}-\frac{y^2}{4}=1$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | -$\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{4}{3}$ | D. | -$\frac{4}{3}$ |
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