【題目】如圖,在四棱錐中,平面為等邊三角形,,,分別為棱的中點.

1)求證:平面;

2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值;

3)在棱上是否存在點,使得平面?若存在,求的值,若不存在,說明理由.

【答案】(1)見解析;(2);(3)存在,

【解析】

1)證明即可證明

2)取的中點,連結(jié),得,以為原點,以所在直線分別為軸如圖建系,求得兩平面的法向量,利用二面角向量公式求解

3)假設(shè)棱上存在點,使得平面,且設(shè),求得平面的法向量,利用

(1)因為平面平面,平面,所以,

又因為△為等邊三角形,的中點,所以,

所以平面

2)取的中點,連結(jié),則易知,因為△為等邊三角形,所以

為原點,以所在直線分別為軸如圖建系,

,,,

設(shè)平面的法向量,則:,即,

,得平面的一個法向量,易知平面的一個法向量為

所以平面與平面所成銳二面角的余弦值為

(3)假設(shè)棱上存在點,使得平面,且設(shè),則,

,則,

,要使得平面,則,得

所以線段上存在點,使得平面,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校組織了垃圾分類知識競賽活動.設(shè)置了四個箱子,分別寫有廚余垃圾、有害垃圾可回收物、其它垃圾;另有卡片若干張,每張卡片上寫有一種垃圾的名稱.每位參賽選手從所有卡片中隨機抽取張,按照自己的判斷,將每張卡片放入對應(yīng)的箱子中.按規(guī)則,每正確投放一張卡片得分,投放錯誤得分.比如將寫有廢電池的卡片放入寫有有害垃圾的箱子,得分,放入其它箱子,得分.從所有參賽選手中隨機抽取人,將他們的得分按照,,分組,繪成頻率分布直方圖如圖:

(1)分別求出所抽取的人中得分落在組內(nèi)的人數(shù);

(2)從所抽取的人中得分落在組的選手中隨機選取名選手,以表示這名選手中得分不超過分的人數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

(3) 如果某選手將抽到的20張卡片逐一隨機放入四個箱子,能否認為該選手不會得到100分?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是2017年第一季度五省GDP情況圖,則下列陳述中不正確的是( 。

A.2017年第一季度GDP增速由高到低排位第5的是浙江省.

B.與去年同期相比,2017年第一季度的GDP總量實現(xiàn)了增長.

C.2017年第一季度GDP總量和增速由高到低排位均居同一位的省只有1

D.去年同期河南省的GDP總量不超過4000億元.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,四點,,,恰有三點在橢圓上.

1)求的方程;

2)設(shè)、為橢圓在左、右焦點,是橢圓在第一象限上一點,滿足,求面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于定義域為的函數(shù),如果存在區(qū)間,其中,同時滿足:

內(nèi)是單調(diào)函數(shù):②當(dāng)定義域為時,的值域為,則稱函數(shù)是區(qū)間上的“保值函數(shù)”,區(qū)間稱為“保值函數(shù)”.

(1)求證:函數(shù)不是定義域上的“保值函數(shù)”;

(2)若函數(shù))是區(qū)間上的“保值函數(shù)”,求的取值范圍;

(3)對(2)中函數(shù),若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)的圖像過點

1)求函數(shù)的解析式;

2)若上有解,求的最小值;

3)記,,是否存在正數(shù),使得對一切均成立?若存在,求出的最大值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2018屆安徽省合肥市高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測】一家大型購物商場委托某機構(gòu)調(diào)查該商場的顧客使用移動支付的情況.調(diào)查人員從年齡在內(nèi)的顧客中,隨機抽取了180人,調(diào)查結(jié)果如表:

1)為推廣移動支付,商場準備對使用移動支付的顧客贈送1個環(huán)保購物袋.若某日該商場預(yù)計有12000人購物,試根據(jù)上述數(shù)據(jù)估計,該商場當(dāng)天應(yīng)準備多少個環(huán)保購物袋?

2)某機構(gòu)從被調(diào)查的使用移動支付的顧客中,按分層抽樣的方式抽取7人作跟蹤調(diào)查,并給其中2人贈送額外禮品,求獲得額外禮品的2人年齡都在內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),它與曲線

C:(y-2)2-x2=1交于A、B兩點.

(1)求|AB|的長;

(2)在以O(shè)為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,設(shè)點P的極坐標為,求點P到線段AB中點M的距離.

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【題目】在如圖所示的組合體中,三棱柱的側(cè)面是圓柱的軸截面,是圓柱底面圓周上不與重合的一個點.

1)若圓柱的軸截面是正方形,當(dāng)點是弧的中點時,求異面直線的所成角的大;

2)當(dāng)點是弧的中點時,求四棱錐與圓柱的體積比.

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