(2013•大興區(qū)一模)期末考試結(jié)束后,隨機抽查了某校高三(1)班5名同學的數(shù)學與物理成績,如下表:
學生 1 2 3 4 5
數(shù)學 89 91 93 95 97
物理 87 89 89 92 93
(1)分別求這5名同學數(shù)學與物理成績的平均分與方差,并估計該班數(shù)學與物理成績那科更穩(wěn)定.
(2)從4名數(shù)學成績在90分以上的同學中選2人參加一項活動,以X表示選中同學的物理成績高于90分的人數(shù),求隨機變量X的分布列及數(shù)學期望E(X)的值.
分析:(I)利用平均數(shù)、方差的計算公式及其意義即可得出;
(II)利用超幾何分布的計算公式即可得到分布列和數(shù)學期望.
解答:解:(Ⅰ)5名學生數(shù)學成績的平均分為:
1
5
(89+91+93+95+97)=93

5名學生數(shù)學成績的方差為:
1
5
[(89-93)2+(91-93)2+(93-93)2+(95-93)2+(97-93)2]=8

5名學生物理成績的平均分為:
1
5
(87+89+89+92+93)=90

5名學生物理成績的方差為:
1
5
[(87-90)2+(89-90)2+(89-90)2+(92-90)2+(93-90)2]=
24
5

因為樣本的數(shù)學成績方差比物理成績方差大,所以,估計高三(1)班總體物理成績比數(shù)學成績穩(wěn)定.
(Ⅱ)由題意可知,X=0,1,2P(X=0)=
C
0
2
C
2
2
C
2
4
=
1
6
P(X=1)=
C
1
2
C
1
2
C
2
4
=
2
3
P(X=2)=
C
2
2
C
0
2
C
2
4
=
1
6

隨機變量X的分布列是
X 0 1 2
P(X)
1
6
2
3
1
6
E(X)=0×
1
6
+1×
2
3
+2×
1
6
=1
點評:熟練掌握平均數(shù)、方差的計算公式及其意義、超幾何分布的計算公式、分布列和數(shù)學期望及其排列與組合的計算公式是解題的關鍵.
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=1
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