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7.已知函數(shù)f(x)=(1-m)lnx+m2x2-x,m∈R且m≠0.
(Ⅰ)當(dāng)m=2時(shí),令g(x)=f(x)+log2(3k-1),k為常數(shù),求函數(shù)y=g(x)的零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(Ⅱ)若不等式f(x)>1-1m在x∈[1,+∞)上恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

分析 (Ⅰ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),解關(guān)于導(dǎo)函數(shù)的不等式,求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)即可;
(Ⅱ)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),通過(guò)討論m的范圍,得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,從而求出函數(shù)f(x)的最小值,確定m的范圍即可.

解答 解:(Ⅰ)當(dāng)m=2時(shí),g(x)=-lnx+x2-x+log2(3k-1),x>0,
所以gx=1x+2x1=2x2x1x=2x+1x1x
令g'(x)=0,解得x=1或x=12(舍去),
當(dāng)x∈(0,1)時(shí),g'(x)<0,所以y=g(x)在(0,1)上單調(diào)遞減,
當(dāng)x∈(1,+∞)時(shí),g'(x)>0,所以y=g(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞增,
所以x=1是y=g(x)的極小值點(diǎn),y=g(x)的最小值為g(1)=log2(3k-1)…(3分)
當(dāng)log2(3k-1)=0,即k=23時(shí),函數(shù)y=g(x)有一個(gè)零點(diǎn),
當(dāng)log2(3k-1)>0,即k23時(shí),函數(shù)y=g(x)沒(méi)有零點(diǎn),
當(dāng)log2(3k-1)<0,即13k23時(shí),函數(shù)y=g(x)有兩個(gè)零點(diǎn)…(6分)
(Ⅱ)由已知fx=1mx+mx1=[mx1m]x1x=mx1mmx1x,
令f'(x)=0,解得x1=1mmx2=1,由于1mm1=12mm=2m12m
①若m<0,則x1=1mm0,故當(dāng)x≥1時(shí),f'(x)≤0,因此f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞減,
所以fxf1=m210,又因?yàn)?1-\frac{1}{m}>0f(x)>1-\frac{1}{m}80<m<\frac{1}{2}{x_1}=\frac{1-m}{m}>1(dāng)x∈[1,\frac{1-m}{m})(shí)fx0(dāng)x∈(\frac{1-m}{m},+∞)(shí)fx0fx[1,\frac{1-m}{m})調(diào)(\frac{1-m}{m},+∞)調(diào)f{(x)_{min}}=f(\frac{1-m}{m})=(1-m)ln\frac{1-m}{m}+\frac{{{{(1-m)}^2}}}{2m}+1-\frac{1}{m}?yàn)?1mm1,所以1mln1mm+1m22m0,
1mln1mm+1m22m+11m11m,
因此當(dāng)0m12時(shí),fx11m恒成立 …(11分)
③若m12,則x1=1mm1,故當(dāng)x≥1時(shí),f'(x)≥0,
因此f(x)在[1,+∞)上單調(diào)遞增,
fxmin=f1=m21,令m2111m,化簡(jiǎn)得m2-4m+2>0,
解得222+2+,所以m[12222+2+…(13分)
綜上所述,實(shí)數(shù)m的取值范圍是0222+2+…(14分)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了函數(shù)的單調(diào)性、最值問(wèn)題,考查導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用以及分類(lèi)討論思想,轉(zhuǎn)化思想,是一道綜合題.

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班級(jí)
抽取人數(shù)10 12 12 
其中達(dá)到預(yù)期水平的人數(shù) 3 6 6
(Ⅰ)根據(jù)上述的表格,估計(jì)該校高三學(xué)生2016年的高考成績(jī)達(dá)到自己的預(yù)期水平的概率;
(Ⅱ)若從E班、F班的抽取對(duì)象中,進(jìn)一步各班隨機(jī)選取2名同學(xué)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,記選取的4人中,高考成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期水平的人數(shù)為ξ,求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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