設(shè)存在復(fù)數(shù)z同時(shí)滿足下列條件:
(1)復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于第二象限;
(2)z•
z
+2iz=8+ai(a∈R),求a的取值范圍.
考點(diǎn):復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算
專(zhuān)題:數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)
分析:由條件設(shè)出復(fù)數(shù)z=m+ni(m<0,n>0),代入(2)中的等式,由復(fù)數(shù)相等的條件得到復(fù)數(shù)z的軌跡及a與m的關(guān)系,由軌跡得到m的范圍,再由a與m的關(guān)系求得a的范圍.
解答: 解:由(1)可設(shè)z=m+ni(m<0,n>0),
則由(2)得,|z|2+2i(m+ni)=8+ai,
即m2+n2-2n+2mi=8+ai,
m2+n2-2n=8 ①
a=2m                 ②
,
由①得:m2+(n-1)2=9,
∴復(fù)數(shù)z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)Z為圓m2+(n-1)2=9在第二象限的部分,
∴-3≤m<0.
則-6≤2m<0.
即a∈[-6,0).
點(diǎn)評(píng):本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運(yùn)算,考查了復(fù)數(shù)相等的條件,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中低檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若不等式ax2+ax-1<0對(duì)一切x∈R恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(-∞,0)
B、(-∞,0]
C、(-4,0)
D、(-4,0]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某車(chē)間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此作了四次試驗(yàn)如下:
零件的個(gè)數(shù)x(個(gè)) 2 3 4 5
加工的時(shí)間y(小時(shí)) 2.5 3 4 4.5
(1)在給定坐標(biāo)系中畫(huà)出表中數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖;
(2)求y關(guān)于x的線性回歸方程
y
=
b
x+
a
;
(3)試預(yù)測(cè)加工10個(gè)零件需要多少時(shí)間?(
b
=
n
i-1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i-1
x
2
i
-n(
.
x
)2
,
a
=
.
y
-
b
.
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè){an}是正數(shù)組成的數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn,且對(duì)所有的正整數(shù)n,an與2的等差中項(xiàng)等于Sn與2的等比中項(xiàng),求:數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某種產(chǎn)品的廣告費(fèi)用支出x與銷(xiāo)售額之間有如下的對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù):
x 2 4 5 6 8
y 30 40 60 50 70
(1)畫(huà)出散點(diǎn)圖;
(2)求回歸直線方程;
(3)據(jù)此估計(jì)廣告費(fèi)用為10銷(xiāo)售收入y的值.
參考數(shù)據(jù):
5
i=1
xiyi=1380,
n
i=1
xi2=145,參考公式:
b
=
n
i=1
xiyi-n
.
xy
n
i=1
xi2-n
.
x
2
 
a
=
.
y
-
b
.
x

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知一扇形的中心角是α,所在圓的半徑是R.
(1)若α=60°,R=10cm,求扇形的弧長(zhǎng)及該弧所在的弓形面積;
(2)若扇形的周長(zhǎng)是12cm,當(dāng)α為多少弧度時(shí),該扇形有最大面積?并且最大面積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)袋中裝有8個(gè)大小質(zhì)地相同的球,其中4個(gè)紅球、4個(gè)白球,現(xiàn)從中任意取出四個(gè)球,設(shè)X為取得紅球的個(gè)數(shù).
(1)求X的分布列;
(2)若摸出4個(gè)都是紅球記5分,摸出3個(gè)紅球記4分,否則記2分.求得分的期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若α∈(
π
2
,π),tan(α+
π
4
)=
1
7
,則sinα=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校資料室有相同的物理書(shū)3本,歷史書(shū)2本,數(shù)學(xué)書(shū)4本,分別借給四個(gè)理科學(xué)生和三個(gè)文科學(xué)生,每人限借與本學(xué)科相關(guān)的書(shū)一本,求共有
 
種不同的借法.

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