命題：?x，y∈R，如果xy=0，則x=0或y=0的否命題是
 
．
考點：四種命題
專題：簡易邏輯
分析：根據(jù)否命題的定義，結(jié)合已知中的原命題，可得答案．
解答： 解：命題：“?x，y∈R，如果xy=0，則x=0或y=0”的否命題是“?x，y∈R，如果xy≠0，則x≠0且y≠0”，
故答案為：“?x，y∈R，如果xy≠0，則x≠0且y≠0”
點評：本題考查的知識點是四種命題，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知f（x）=
a
•
b
-1，其中向量
a
=（
3
sin2x，cosx），
b
=（1，2cosx）（x∈R）．
（Ⅰ）求f（x）的單調(diào)遞減區(qū)間；
（Ⅱ）在△ABC中，角A、B、C的對邊分別為a、b、c，f（A）=2，a=
7
，b=
3
，求邊長c的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）定義在R上的奇函數(shù)，且x＞0時，f（x）=x-1
（1）求f（0）；
（2）當(dāng)x＜0時，求f（x）的解析式．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下列函數(shù)最值及相應(yīng)的x值：
（1）y=x+
1
x-1
（x＞1）的最小值及相應(yīng)的x值．
（2）y=2x•（1-x）（0＜x＜1）的最大值及相應(yīng)的x值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知各項均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}，若a3=4，則log2a1+log2a5=（　�。�
A、1B、2C、4D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知R是實數(shù)集，集合M={x|
3
x
＜1}，N={y|y=x+
x-2
}，則N∩（∁RM）=（　�。�
A、[0，2]
B、[2，+∞）
C、（-∞，2]
D、[2，3]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在圓x2+y2-2x-6y=0內(nèi)，過點E（0，1）的最短弦AC的長度為（　　）
A、5
2
B、2
5
C、
5
D、20
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知橢圓的方程為
y2
9
+
x2
16
=1，則此橢圓的長軸長為（　�。�
A、3B、4C、6D、8

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求函數(shù)f（x）=lgsinx+lgcosx的單調(diào)遞增區(qū)間．

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