已知集合U={1,2,3,4,5,6,7}, A={2,4,5,7},B={3,4,5},則=___     _

 

解析試題分析:∵集合U={1,2,3,4,5,6,7}, A={2,4,5,7},B={3,4,5},∴,∴=
考點:本題考查了集合的運算
點評:集合的基本運算一般會與不等式的求解結(jié)合,多為有限集,解題時要看清元素是什么,同時正確求解不等式,另外不要忘了特值驗證法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知集合,則      

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

學(xué)校舉辦了排球賽,某班45名同學(xué)中有12名同學(xué)參賽.后來又舉辦了田徑賽,這個班有20名同學(xué)參賽.已知兩項都參賽的有6名同學(xué).兩項比賽中,這個班共有____名同學(xué)沒有參加過比賽.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

設(shè)集合,,且,則實數(shù)的取值范圍是         

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

集合,,那么      .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

設(shè)集合A={(x,y)|(x一4)2+y2=1},B={(x,y)|(x-t)2+(y-at+ 2)2=l},如果命題“∈R,”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是         。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

集合的另一種表示法是:(   )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

已知,若有,,則的取值范圍是        。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

設(shè)全集U={a,b,c,d,e},A={a,c,d},B={b,d,e},則∁UA∩∁UB=________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案