【題目】在多面體中,四邊形是正方形,平面,,,為的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求平面與平面所成角的正弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)首先證明,,,∴平面.即可得到平面,.
(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在的直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系,分別求出平面和平面的法向量,帶入公式求解即可.
(1)∵平面,平面,∴.
又∵四邊形是正方形,∴.
∵,∴平面.
∵平面,∴.
又∵,為的中點(diǎn),∴.
∵,∴平面.
∵平面,∴.
(2)∵平面,,∴平面.
以為坐標(biāo)原點(diǎn),,,所在的直線分別為軸、軸、軸建立空間直角坐標(biāo)系.
如圖所示:
則,,,.
∴,,.
設(shè)為平面的法向量,
則,得,
令,則.
由題意知為平面的一個(gè)法向量,
∴,
∴平面與平面所成角的正弦值為.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)若方程有三個(gè)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(,且).
(1)求函數(shù)的極值點(diǎn);
(2)當(dāng)時(shí),證明:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(Ⅰ)若函數(shù),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)設(shè)直線l為函數(shù)的圖象上一點(diǎn)處的切線,證明:在區(qū)間上存在唯一的,使得直線l與曲線相切并求出此時(shí)n的值.(參考數(shù)據(jù):)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交函數(shù)圖象于點(diǎn),以為切點(diǎn)作函數(shù)圖象的切線交軸于點(diǎn),再過(guò)作軸的垂線交函數(shù)圖象于點(diǎn),,以此類推得點(diǎn),記的橫坐標(biāo)為,.
(1)證明數(shù)列為等比數(shù)列并求出通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)直線與函數(shù)的圖象相交于點(diǎn),記(其中為坐標(biāo)原點(diǎn)),求數(shù)列的前項(xiàng)和.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),().
(1)若曲線在處的切線也是曲線的切線,求的值;
(2)記,設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),且.
① 若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
② 判斷函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù),并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.
(1)求曲線的普通方程以及直線的直角坐標(biāo)方程;
(2)將曲線向左平移2個(gè)單位,再將曲線上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的,得到曲線,求曲線上的點(diǎn)到直線的距離的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校在圓心角為直角,半徑為的扇形區(qū)域內(nèi)進(jìn)行野外生存訓(xùn)練.如圖所示,在相距的,兩個(gè)位置分別為300,100名學(xué)生,在道路上設(shè)置集合地點(diǎn),要求所有學(xué)生沿最短路徑到點(diǎn)集合,記所有學(xué)生進(jìn)行的總路程為.
(1)設(shè),寫(xiě)出關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)最小時(shí),集合地點(diǎn)離點(diǎn)多遠(yuǎn)?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:從數(shù)列{an}中抽取m(m∈N,m≥3)項(xiàng)按其在{an}中的次序排列形成一個(gè)新數(shù)列{bn},則稱{bn}為{an}的子數(shù)列;若{bn}成等差(或等比),則稱{bn}為{an}的等差(或等比)子數(shù)列.
(1)記數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,已知.
①求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
②數(shù)列{an}是否存在等差子數(shù)列,若存在,求出等差子數(shù)列;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=n+a(a∈Q+),證明:{an}存在等比子數(shù)列.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com