提高過江大橋的車輛通行能力可改善整個(gè)城市的交通狀況.在一般情況下,大橋上的車流速度v(單位:千米/小時(shí))是車流密度x(單位:輛/千米)的函數(shù),當(dāng)橋上的車流密度達(dá)到200輛/千米時(shí),造成堵塞,此時(shí)車流速度為0;當(dāng)車流密度不超過20輛/千米時(shí),車流速度為60千米/小時(shí).研究表明:當(dāng)20≤x≤200時(shí),車流速度v是車流密度x的一次函數(shù).
(1)當(dāng)0≤x≤200時(shí),求函數(shù)v(x)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)車流密度x為多大時(shí),車流量(單位時(shí)間內(nèi)通過橋上某觀測點(diǎn)的車輛數(shù),單位:輛/小時(shí))f(x)=x·v(x)可以達(dá)到最大,并求出最大值(精確到1輛/小時(shí)).

(1);(2)當(dāng)車流密度為100輛/千米時(shí) ,車流量可以達(dá)到最大,最大值約為3333輛/小時(shí).

解析試題分析:(1)當(dāng)0≤x≤20時(shí),速度v(x)是一個(gè)常數(shù)60;當(dāng)0≤x≤20時(shí),設(shè)v(x)=ax+b.
當(dāng)x =20時(shí),v=60;當(dāng)x=200時(shí),v=0,代入v(x)=ax+b得:20a+b=60,200a+b=0.
解這個(gè)方程組便可得a、b的值,從而得函數(shù)v(x)的表達(dá)式.
(2)由(1)可得f(x)=x·v(x)的解析式,該函數(shù)是一個(gè)分段函數(shù),所以分別求出每一段的最大值,然后比較它們的大小,取大者即車流量的最大值.
試題解析:(1)由題意:當(dāng)0≤x≤20時(shí),v(x)=60;當(dāng)20≤x≤200時(shí),設(shè)v(x)=ax+b,
再由已知條件得200a+b=0,20a+b=60,解得a=-,b=.
故函數(shù)v(x)的表達(dá)式為
(2)依題意并由(1)可得:
.
當(dāng)0≤x≤20時(shí),f(x)為增函數(shù),故當(dāng)x=20時(shí),其最大值為60×20=1200;
當(dāng)20≤x≤200時(shí),,
當(dāng)且僅當(dāng)x=200-x,即x=100時(shí),等號(hào)成立.
所以,當(dāng)x=100時(shí),f(x)在區(qū)間[20,200]上取得最大值.
綜上,當(dāng)x=100時(shí),f(x)在區(qū)間[0,200]上取得最大值≈3333,
即當(dāng)車流密度為100輛/千米時(shí) ,車流量可以達(dá)到最大,最大值約為3333輛/小時(shí).
考點(diǎn):1、函數(shù)的應(yīng)用;2、分段函數(shù);3、函數(shù)的最值;4、重要不等式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

相關(guān)部門對(duì)跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行達(dá)標(biāo)定級(jí)考核,動(dòng)作自選,并規(guī)定完成動(dòng)作成績?cè)诎朔旨耙陨系亩檫_(dá)標(biāo),成績?cè)诰欧旨耙陨系亩橐患?jí)運(yùn)動(dòng)員. 已知參加此次考核的共有56名運(yùn)動(dòng)員.
(1)考核結(jié)束后,從參加考核的運(yùn)動(dòng)員中隨機(jī)抽取了8人,發(fā)現(xiàn)這8人中有2人沒有達(dá)標(biāo),有3人為一級(jí)運(yùn)動(dòng)員,據(jù)此請(qǐng)估計(jì)此次考核的達(dá)標(biāo)率及被定為一級(jí)運(yùn)動(dòng)員的人數(shù);
(2)經(jīng)過考核,決定從其中的A、B、C、D、E五名一級(jí)運(yùn)動(dòng)員中任選2名參加跳水比賽(這五位運(yùn)動(dòng)員每位被選中的可能性相同). 寫出所有可能情況,并求運(yùn)動(dòng)員E被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)函數(shù),,其中實(shí)數(shù)
(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)函數(shù)的圖象只有一個(gè)公共點(diǎn)且存在最小值時(shí),記的最小值為,求的值域;
(3)若在區(qū)間內(nèi)均為增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)為常數(shù),為自然對(duì)數(shù)的底)
(1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)上無零點(diǎn),求的最小值;
(3)若對(duì)任意的,在上存在兩個(gè)不同的使得成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)解不等式;
(2)對(duì)于任意的,不等式恒成立,求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某服裝廠生產(chǎn)一種服裝,每件服裝的成本為40元,出廠單價(jià)定為60元,該廠為鼓勵(lì)銷售商訂購,決定當(dāng)一次訂購量超過100件時(shí),每多訂購一件,訂購的全部服裝的出場單價(jià)就降低0.02元,根據(jù)市場調(diào)查,銷售商一次訂購量不會(huì)超過600件.
(1)設(shè)一次訂購x件,服裝的實(shí)際出廠單價(jià)為p元,寫出函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)銷售商一次訂購多少件服裝時(shí),該廠獲得的利潤最大?其最大利潤是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/81/1/pisur.png" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)滿足,當(dāng)時(shí),
(1)當(dāng)時(shí),求的解析式;
(2)當(dāng)x∈時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題12分)已知函數(shù))在區(qū)間上有最大值和最小值.設(shè),       
(1)求、的值;
(2)若不等式上有解,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知函數(shù),其中為大于零的常數(shù),,函數(shù)的圖像與坐標(biāo)軸交點(diǎn)處的切線為,函數(shù)的圖像與直線交點(diǎn)處的切線為,且.
(I)若在閉區(qū)間上存在使不等式成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(II)對(duì)于函數(shù)公共定義域內(nèi)的任意實(shí)數(shù),我們把的值稱為兩函數(shù)在處的偏差.求證:函數(shù)在其公共定義域內(nèi)的所有偏差都大于2.

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