(本小題滿分10分))【選修4—1:幾何證明選講】

已知直線與圓相切于點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)的割線交圓于點(diǎn)和點(diǎn)的平分線分別交AB、AC于點(diǎn).

(1)證明:;

(2)若,求的值.

(1)的平分線,;

直線是圓的切線,;

;

. 5分

(2)過;

為圓的直徑,,又

,則,

,

;則,

,

所求即. 10分

【解析】

試題分析(1)根據(jù)弦切角定理,得到∠BAP=∠C,結(jié)合PE平分∠APC,可得∠BAP+∠APD=∠C+∠CPE,最后用三角形的外角可得∠ADE=∠AED;

(2)根據(jù)AC=AP得到∠APC=∠C,結(jié)合(1)中的結(jié)論可得∠APC=∠C=∠BAP,再在△APC中根據(jù)直徑BC得到∠PAC=90°+∠BAP,利用三角形內(nèi)角和定理可得.利用直角三角形中正切的定義,得到,最后通過內(nèi)角相等證明出△APC∽△BPA,從而

考點(diǎn):弦切角;相似三角形的性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=1+
2
2n-7
(n∈N*),{an}的最大項(xiàng)為第x項(xiàng),最小項(xiàng)為第y項(xiàng),則x+y的值( 。
A、5B、6C、7D、8

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某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),要先后實(shí)施6個(gè)程序,其中程序A只能出現(xiàn)在第一或最后一步,程序B和C在實(shí)施時(shí)必須相鄰,問實(shí)驗(yàn)順序的編排方法共有( )

A.34種 B.48種 C.96種 D.144種

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市高三上學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)集合為_________________.

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下列有關(guān)命題的敘述,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)為 ( )

①若pq為真命題,則pq為真命題。

②“”是“”的充分不必要條件。

③命題P:x∈R,使得x+x-1<0,則p :x∈R,使得x+x-1≥0。

④命題“若,則x=1或x=2”的逆否命題為“若x1或x2,則”。

A.1 B.2 C.3 D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高三模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知函數(shù).

(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;

(2)在銳角三角形中,a、b、c分別是角A、B、C的對邊,若,的面積為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年貴州省高三模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

點(diǎn)為不等式組,表示的平面區(qū)域上的一點(diǎn),則的取值范圍為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)是定義在上恒不為零的函數(shù),且對任意的實(shí)數(shù),都有,若,,則數(shù)列的前項(xiàng)和的取值范圍是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年北師大版選修4-1 2.2直線與球、平面與球位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

(2008•崇文區(qū)二模)若半徑為1的球與120°的二面角的兩個(gè)半平面切于M、N兩點(diǎn),則兩切點(diǎn)間的球面距離是( ).

A. B.π C. D.

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