對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“﹡”:a﹡b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,設(shè)f(x)=(2x-1)﹡x,且關(guān)于x 的方程f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3,則x1+x2+x3的取值范圍是
5
2
,2+
2
2
5
2
2+
2
2
分析:由新定義,可以求出函數(shù)的解析式,進(jìn)而求出x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根時(shí),實(shí)數(shù)m的取值范圍,及三個(gè)實(shí)根之間的關(guān)系,進(jìn)而求出x1+x2+x3的取值范圍.
解答:解:∵a﹡b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b

∴f(x)=(2x-1)﹡x=
2x2-3x+1,x≤1
-x2+x,x>1
,
作出函數(shù)的圖象可得,
要使方程f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3,需m∈(-
1
4
,0)
-x2+x=-
1
4
,解之可得x=
1+
2
2
,或x=
1-
2
2
(舍去)
不妨令x1<x2<x3,由二次函數(shù)的對稱性可得x1+x2=
3
2
,1<x3
1+
2
2
,
5
2
x1+x2+x3<2+
2
2
,
故x1+x2+x3的取值范圍是(
5
2
,2+
2
2

故答案為:(
5
2
2+
2
2
點(diǎn)評:本題考查根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷,根據(jù)已知新定義,求出函數(shù)的解析式,并分析出函數(shù)圖象是解答的關(guān)鍵,屬中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算“*”:a*b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
,設(shè)f(x)=(2x-1)*(x-1),且函數(shù)F(x)=f(x)-m(m∈R)恰有三個(gè)零點(diǎn),x1,x2,x3,則x1+x2+x3的取值范圍是
(
5-
3
4
,1)
(
5-
3
4
,1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•福建)對于實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“﹡”:a*b=
a2-ab,a≤b
b2-ab,a>b
設(shè)f(x)=(2x-1)﹡(x-1),且關(guān)于x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3,則x1x2x3的取值范圍是
(
1-
3
16
,0)
(
1-
3
16
,0)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•成都一模)對于實(shí)數(shù)a,b,定義運(yùn)算?:a?b=
a,a-b≤0
b,a-b>0
設(shè)函數(shù)f(x)=(x2-x+1)?(2x-1),其中x∈R
(I)求f(
3
)的值;
(II)若1≤x≤2,試討論函數(shù)h(x)=
2
3
xf(x)+
1
6
x2-
5
3
x+t
(t∈R)的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于實(shí)數(shù)a和b,定義運(yùn)算“*”:a*b=
-a2+2ab-1,a≤b
b2-ab,a>b.
設(shè)f(x)=(2x-1)*(x-1),且關(guān)于x的方程為f(x)=m(m∈R)恰有三個(gè)互不相等的實(shí)數(shù)根x1,x2,x3,則x1•x2•x3的取值范圍是( 。
A、(-
1
32
,0)
B、(-
1
16
,0)
C、(0,
1
32
)
D、(0,
1
16
)

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