若命題“?xR,2x2-3ax+9<0為假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   .

 

【答案】

[-2,2]

【解析】命題的否定為“?xR,2x2-3ax+90為真命題,∴Δ=9a2-720,-2a2.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)命題:
①函數(shù)y=loga(x-a)+2(a>0,且a≠1)的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,2);
②y=cosx-sinx的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位,所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
③若命題“?x∈R,x2+x+a<0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為[
1
4
,+∞)
;
④若0<a<b,且a+b=1,則log2a+log2b<-2.其中所有正確命題的序號(hào)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若命題“?x∈R,使(a2-3a+2)x2+(a-1)x+2<0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若命題“?x∈R,x2+ax+1<0”是真命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
(-∞,-2)∪(2,+∞)
(-∞,-2)∪(2,+∞)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)判斷:
①10名工人某天生產(chǎn)同一零件,生產(chǎn)的件數(shù)是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,設(shè)其平均數(shù)為a,中位數(shù)為b,眾數(shù)為c,則有c>a>b;
②命題“若α>β,則tanα>tanβ”的逆命題為真命題;
③已知a>0,b>0,則由y=(a+b)(
1
a
+
4
b
)≥2
ab
•2
4
ab
ymin=8
;
④若命題“?x∈R,|x-a|+|x+1|≤2”是假命題,則命題“?x∈R,|x-a|+|x+1|>2”是真命題;
⑤設(shè)隨機(jī)變量ξ~N(0,σ 2),且P(ξ<-1)=
1
4
,則P(0<ξ<1)=
1
4

其中正確的個(gè)數(shù)有(  )

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面四個(gè)命題:
①函數(shù)y=sin|x|的最小正周期為π;
②在△ABC中,若
AB
BC
>0
,則△ABC一定是鈍角三角形;
③函數(shù)y=2+loga(x-2)(a>0且a≠1)的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,2);
④y=cosx-sinx的圖象向左平移
π
4
個(gè)單位,所得圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
⑤若命題“?x∈R,x2+x+a<0”是假命題,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為[
1
4
,+∞)
;
其中所有正確命題的序號(hào)是
②③⑤
②③⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案