科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)的極大值點和極小值點都在區(qū)間 內(nèi),則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
“蛟龍?zhí)枴睆暮5字袔Щ氐哪撤N生物,甲乙兩個生物小組分別獨立開展對該生物離開恒溫箱的成活情況進行研究,每次試驗一個生物,甲組能使生物成活的概率為,乙組能使生物成活的概率為,假定試驗后生物成活,則稱該試驗成功,如果生物不成活,則稱該次試驗是失敗的.
甲小組做了三次試驗,求至少兩次試驗成功的概率;
如果乙小組成功了4次才停止試驗,求乙小組第四次成功前共有三次失敗,且恰有兩次連續(xù)失敗的概率;
若甲乙兩小組各進行2次試驗,設(shè)試驗成功的總次數(shù)為,求的期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
對于實數(shù)和,定義運算“”:,設(shè),且關(guān)于的方程為恰有三個互不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是___________。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知圓C:內(nèi)有一點P(2,2),過點P作直線l交圓C于A、B兩點.
(1)當(dāng)l經(jīng)過圓心C時,求直線l的方程;
(2) 當(dāng)直線l的傾斜角為45º時,求弦AB的長.
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