【題目】已知圓C:,直線:.
(1)若直線被圓C截得的弦長為 ,求實數(shù)的值;
(2)當(dāng)t =1時,由直線上的動點P引圓C的兩條切線,若切點分別為A,B,則直線AB是否恒過一個定點?若存在,求出該定點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
【答案】(1)t =11;(2)
【解析】
(1)根據(jù)垂徑定理列式求實數(shù)的值;(2)先根據(jù)切點A,B在以CP為直徑的圓,再根據(jù)兩圓方程得切點弦方程,最后根據(jù)動點P在直線上,確定切點弦過定點.
(1)圓C的方程可化為 ,
則圓心C到直線的距離為
又弦長為 ,則
即 ,解得t =11.
(2)當(dāng)t =1時,圓C的方程為①
則圓心為C(3,5),半徑 ,圓C與直線相離
假設(shè)在直線AB上存在一個定點滿足條件,設(shè)動點P(m,n),由已知得PA⊥AC,PB⊥BC
則A,B在以CP為直徑的圓(x﹣3)(x﹣m)+(y﹣5)(y﹣n)=0
即②
①﹣②得,直線AB的方程為(m﹣3)x+(n﹣5)y﹣3m﹣5n﹣6=0③
又點P(m,n)在直線上,則m+3n+12=0,即m=﹣3n﹣12,代入③式
得(﹣3n﹣15)x+(n﹣5)y+4n+30=0
即直線AB的方程為15x+5y﹣30+n(3x﹣y﹣4)=0
因為上式對任意n都成立,故 ,得
故直線AB恒過一個定點,定點坐標(biāo)為
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【題目】已知橢圓的左、右焦點分別為,點也為拋物線的焦點.(1)若為橢圓上兩點,且線段的中點為,求直線的斜率;
(2)若過橢圓的右焦點作兩條互相垂直的直線分別交橢圓于和,設(shè)線段的長分別為,證明是定值.
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【題目】三棱錐被平行于底面ABC的平面所截得的幾何體如圖所示,截面為A1B1C1 , ∠BAC=90°,A1A⊥平面ABC,A1A= ,AB= ,AC=2,A1C1=1, = . (Ⅰ)證明:BC⊥平面A1AD
(Ⅱ)求二面角A﹣CC1﹣B的余弦值.
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【題目】已知公差不為零的等差數(shù)列{an}中, S2=16,且成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求數(shù)列{|an|}的前n項和Tn.
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【題目】隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,基于互聯(lián)網(wǎng)的共享單車應(yīng)運而生.某共享單車運營公司為進一步擴大市場,公司擬再采購一批單車.現(xiàn)有采購成本分別為元/輛和元/輛的、兩款車型可供選擇,按規(guī)定每輛單車最多使用年,但由于多種原因(如騎行頻率等)會導(dǎo)致車輛報廢年限各不相同.考慮到公司運營的經(jīng)濟效益,該公司決定先對兩款車型的單車各輛進行科學(xué)模擬測試,得到兩款單車使用壽命頻數(shù)表見下表.
經(jīng)測算,平均每輛單車每年可以帶來收入元.不考慮除采購成本之外的其他成本,假設(shè)每輛單車的使用壽命都是整年.
(1)分別估計、兩款車型使用壽命不低于年的概率;
(2)如果你是公司的負責(zé)人,以參加科學(xué)模擬測試的兩款車型各輛單車產(chǎn)生利潤的平均數(shù)為決策依據(jù),你會選擇采購哪款車型?
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【題目】已知函數(shù)且.
當(dāng)時,函數(shù)恒有意義,求實數(shù)的取值范圍;
是否存在這樣的實數(shù),使得函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),并且最大值為1?如果存在,試求出的值;如果不存在,請說明理由.
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【題目】已知點,是函數(shù)(,)圖象上的任意兩點,且角的終邊經(jīng)過點,若時,的最小值為.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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【題目】如圖,有一直角墻角,兩邊的長度足夠長,若P處有一棵樹與兩墻的距離分別是4m和am(0<a<12),不考慮樹的粗細.現(xiàn)用16m長的籬笆,借助墻角圍成一個矩形花圃ABCD.設(shè)此矩形花圃的最大面積為u,若將這棵樹圍在矩形花圃內(nèi),則函數(shù)u=f(a)(單位m2)的圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某企業(yè)招聘大學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過綜合測試,錄用了14名女生和6名男生,這20名學(xué)生的測試成績?nèi)缜o葉圖所示(單位:分),記成績不小于80分者為等,小于80分者為等.
(1)求女生成績的中位數(shù)及男生成績的平均數(shù);
(2)如果用分層抽樣的方法從等和等中共抽取5人組成“創(chuàng)新團隊”,則從等和等中分別抽幾人?
(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,現(xiàn)從該“創(chuàng)新團隊”中隨機抽取2人,求至少有1人是等的概率.
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