本小題滿分12分）
紅隊隊員甲、乙、丙與藍隊隊員A、B、C進行圍棋比賽，甲對A，乙對B，丙對C各一盤，已知甲勝A，乙勝B，丙勝C的概率分別為0.6,0.5,0.5，假設(shè)各盤比賽結(jié)果相互獨立。
（Ⅰ）求紅隊至少兩名隊員獲勝的概率；
（Ⅱ）用表示紅隊隊員獲勝的總盤數(shù)，求的分布列和數(shù)學期望.
所以的分布列為

0
1
2
3
P
0.1
0.35
0.4
0.15
數(shù)學期望=0×0.1+1×0.35+2×0.4+3×0.15=1.6.
略
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

設(shè)集合,,分別從集合和中隨機取一個數(shù)和.
(1)若向量，,求向量與的夾角為銳角的概率；
(2) 記點,則點落在直線上為事件,
求使事件的概率最大的.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

2011年3月20日，第19個世界水日，主題是：“城市水資源管理”；2011年“六·五”世界環(huán)境日中國主題：“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”．活動組織者為調(diào)查市民對活動主題的了解情況，隨機對10～60歲的人群抽查了人，調(diào)查的每個人都同時回答了兩個問題，統(tǒng)計結(jié)果如下：

（Ⅰ）若以表中的頻率近似看作各年齡段回答活動主題正確的概率，規(guī)定回答正確世界環(huán)境日中國主題的得20元獎勵，回答正確世界水日主題的得30元獎勵．組織者隨機請一個家庭中的兩名成員（大人42歲，孩子16歲）回答這兩個主題，兩個主題能否回答正確均無影響，分別寫出這個家庭兩個成員獲得獎勵的分布列并求該家庭獲得獎勵的期望；
（Ⅱ）求該家庭獲得獎勵為50元的概率．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

（本小題滿分12分）
甲，乙，丙三個同學同時報名參加某重點高校2012年自主招生．高考前自主招生的程序為審核材料和文化測試，只有審核過關(guān)后才能參加文化測試，文化測試合格者即可獲得自主招生入選資格．因為甲，乙，丙三人各有優(yōu)勢，甲，乙，丙三人審核過關(guān)的概率分別為0.5，0.6，0.4，審核過關(guān)后，甲，乙，丙三人文化測試合格的概率分別為0.6，0.5，0.75．
（1）求甲，乙，丙三人中只有一人通過審核的概率；
（2）設(shè)甲，乙，丙三人中獲得自主招生入選資格的人數(shù)為，求隨機變量的期望．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

已知某射手射擊一次，擊中目標的概率是．（1）求連續(xù)射擊5次，恰有3次擊中目標的概率；
（2）求連續(xù)射擊5次，擊中目標的次數(shù)X的數(shù)學期望和方差.
（3）假設(shè)連續(xù)2次未擊中目標，則中止其射擊，求恰好射擊5次后，被中止射擊的概率．（本題結(jié)果用分數(shù)表示即可）．

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

(本小題滿分12分)
甲、乙、丙3人投籃，投進的概率分別是
（I）若3人各投籃1次,求3人都沒有投進的概率;
（Ⅱ）（文）若3人各投籃1次,求3人恰有一人投進的概率
（理）用表示乙投籃3次的進球數(shù),求隨機變量的概率分布及數(shù)學期望.

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

件產(chǎn)品中，有件正品，件次品。需要從中取出件正品，每次取出一個，取出后不放回，直到取出2個正品為止，設(shè)為取出的次數(shù)，寫出的分布列

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

從集合的所有非空子集中，等可能地取出一個;記所取出的非空子集
的元素個數(shù)為，則的數(shù)學期望E=           .

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科目：高中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

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