設(shè){an}(n∈N*)是等差數(shù)列,Sn是其前n項(xiàng)的和,且S5<S6,S6=S7>S8,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.d<0 | B.a(chǎn)7=0 |
C.S9>S5 | D.S6與S7均為Sn的最大值 |
C
解析試題分析:根據(jù)題設(shè)條件且S5<S6,S6=S7>S8,則可判斷A的正確性;∵且S5<S6,S6=S7>S8,則a7=0,可判斷B正確;∵在等差數(shù)列中Sn等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式存在最大值可判斷數(shù)列的單調(diào)性,這樣可判斷D的正確性;利用數(shù)列的前n項(xiàng)和定義與等差數(shù)列的性質(zhì),來判斷D的正確性解:∵S5<S6,S6=S7>S8,則A正確;∵S6=S7,∴a7=0,∴B正確;∵S5<S6,S6=S7>S8,則a6>0,a7=0,a8<0,∴d<0,A正確∵a6+a7+a8+a9=2(a7+a8)<0,∴S9<S5,C錯(cuò)誤.故選C
考點(diǎn):命題的真假, 等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式
點(diǎn)評:本題借助考查命題的真假判斷,考查等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及等差數(shù)列的性質(zhì).在等差數(shù)列中Sn存在最大值的條件是:a1>0,d<0.一般兩種解決問題的思路:項(xiàng)分析法與和分析法
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是( )
A.一個(gè)命題的逆命題為真,則它的逆否命題一定為真 |
B.“”與“”不等價(jià) |
C.“,則全為”的逆否命題是“若全不為, 則” |
D.一個(gè)命題的否命題為真,則它的逆命題一定為真 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中,正確的是
A.命題“若,則”的逆命題是真命題; |
B.命題“,”的否定是:“,”; |
C.命題“或”為真命題,則命題“”和命題“”均為真命題; |
D.已知,則“”是“”的充分不必要條件. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知命題p:x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)≥0,則p是
A.x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)≤0 |
B.x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)≤0 |
C.x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)<0 |
D.x1,x2R,(f(x2)f(x1))(x2x1)<0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)是虛數(shù)單位,則“”是“為純虛數(shù)”的( )
A.充分不必要條件 | B.必要不充分條件 |
C.充要條件 | D.既不充分又不必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
“”是“的解集是實(shí)數(shù)集”的( )
A.充分而非必要條件 | B.必要而非充分條件 |
C.充要條件 | D.既非充分也非必要條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
給出以下命題
①若則;②已知直線與函數(shù),的圖象分別交于兩點(diǎn),則的最大值為;
③若是△的兩內(nèi)角,如果,則;
④若是銳角△的兩內(nèi)角,則。
其中正確的有( )個(gè)
A.1 | B.2 | C.3 | D. 4 |
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