若f(x)=
tanx(x≥0)
lg(-x)(x<0)
,則f(
π
4
)•f(-100)=(  )
A、-2B、-1C、1D、2
考點:函數(shù)的值
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:利用分類函數(shù)的性質(zhì)求解.
解答: 解:∵f(x)=
tanx,(x≥0)
lg(-x),(x<0)
,
∴f(
π
4
)•f(-100)=tan
π
4
•lg100=2.
故選:D.
點評:本題考查函數(shù)值的求法,是基礎(chǔ)題,解題時要認(rèn)真審題,注意分段函數(shù)的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知m=a+
1
a-2
(a>2),n=2 2-b2(b≠0),則m,m的大小關(guān)系是( 。
A、m>nB、m<n
C、m=nD、不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的實軸長、虛軸長、焦距依次成等比數(shù)列,則其離心率為(  )
A、
5
+1
2
B、
3
+1
2
C、
5
3
D、
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x為實數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),若函數(shù){x}=x-[x],則方程
1
2013
-2014x={x}的實數(shù)解的個數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合M={x|2x≥1},N={x||x|≤2},則M∪N=( 。
A、[1,2]
B、[0,2]
C、[-2,+∞)
D、[0,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知一次函數(shù)y=kx+k的圖象(直線l)與x軸交于點Q,M是二次函數(shù)y=
1
2
(x2+x)上的動點(不在l上),A、B在l上,MA⊥l,MB⊥x軸,是否存在這樣的k,使得
|QB|2
|QA|
為常數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={0,1},B={-1,0,m-2},若A⊆B,則實數(shù)m=(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=
1
2
x2-ax+lnx存在垂直于y軸的切線,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2]∪[2,+∞)
B、(-∞,-2)∪(2,+∞)
C、[2,+∞)
D、(2,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)集合A={x|a≤x≤a+2},集合B={x|x<-1或x>3},分別就下列條件求實數(shù)a的取值范圍:
(1)A∩B=A.
(2)A∩B≠∅.

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