Question

17．為了傳承經(jīng)典，促進(jìn)學(xué)生課外閱讀，某校從高中年級和初中年級各隨機(jī)抽取100名學(xué)生進(jìn)行有關(guān)對中國四大名著常識了解的競賽．圖1和圖2分別是高中年級和初中年級參加競賽的學(xué)生成績按照[40，50），[50，60），[60，70），[70，80）分組，得到的頻率分布直方圖．

（1）分別計(jì)算參加這次知識競賽的兩個(gè)學(xué)段的學(xué)生的平均成績；
（2）規(guī)定競賽成績達(dá)到[75，80）為優(yōu)秀，經(jīng)統(tǒng)計(jì)初中年級有3名男同學(xué)，2名女同學(xué)達(dá)到優(yōu)秀，現(xiàn)從上述5人中任選兩人參加復(fù)試，求選中的2人恰好都為女生的概率；
（3）完成下列2×2的列聯(lián)表，并回答是否有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)段的學(xué)生對四大名著的了解有差異”？

	成績小于60分人數(shù)	成績不小于60分人數(shù)	合計(jì)
初中年級
高中年級
合計(jì)

附：K²=$\frac{{n{{（{ad-bc}）}^2}}}{{（{a+b}）（{c+d}）（{a+c}）（{b+d}）}}$
臨界值表：

P（K2≥k0）	0.10	0.05	0.01
k0	2.706	3.841	6.635

Answer 1

分析 （1）由題意求得${\bar x_{高中}}=56，{\bar x_{初中}}=60$；
（2）由古典概型公式，選中的2人恰好都是女生的概率為$P=\frac{1}{10}$．
（3）由列聯(lián)表求得${K^2}=\frac{{200{{（{50•30-50•70}）}^2}}}{100•100•120•80}≈8.33＞6.635$，
故有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)段的學(xué)生對四大名著的了解有差異”

解答 解：（1）${\bar x_{高中}}=56，{\bar x_{初中}}=60$，
（2）從5名同學(xué)中任選2人參加復(fù)試的所有基本事件數(shù)有10個(gè)，其中選中的2人恰好都是女生的基本事件只有1個(gè)，故選中的2人恰好都是女生的概率為$P=\frac{1}{10}$．
（3）列聯(lián)表如下

	成績小于6（0分）人數(shù)	成績不小于6（0分）人數(shù)	合計(jì)
初中年級	50	50	100
高中年級	70	30	100
合計(jì)	120	80	200

${K^2}=\frac{{200{{（{50•30-50•70}）}^2}}}{100•100•120•80}≈8.33＞6.635$，
故有99%的把握認(rèn)為“兩個(gè)學(xué)段的學(xué)生對四大名著的了解有差異”

點(diǎn)評 本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)，考查概率的計(jì)算，考查學(xué)生的閱讀與計(jì)算能力，屬于基礎(chǔ)題．