【題目】n×n的棋盤的部分結(jié)點(diǎn)(單位正方形的頂點(diǎn))染紅,使得任意一個(gè)由單位正方形構(gòu)成的k×k的子棋盤的邊界上至少有一個(gè)紅點(diǎn).記滿足條件的紅點(diǎn)數(shù)的最小值為. 試求的值.

【答案】

【解析】

對(duì)任意一個(gè)紅點(diǎn)P進(jìn)行賦值,若包含P的某個(gè)單位正方形的邊界上有m個(gè)紅點(diǎn),則P從該單位正方形處得到的“分?jǐn)?shù)”.將點(diǎn)P從包含它的所有單位正方形處得到的分?jǐn)?shù)相加,就得到點(diǎn)P處的值.

對(duì)在棋盤的邊界上的紅點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)處的值至多為2.而對(duì)于在棋盤內(nèi)部的某個(gè)紅點(diǎn)P,考察以P為中心的2×2的子棋盤,它的邊界上至少還有一個(gè)紅點(diǎn)Q.對(duì)于同時(shí)包含P和Q的單位正方形,P從中得到的分?jǐn)?shù)至多為,于是,點(diǎn)P的值至多為

這表明,任一個(gè)紅點(diǎn)處的值至多為個(gè)紅點(diǎn)處的值的總和至多為

而由賦值的方法可知,棋盤中每個(gè)紅點(diǎn)處的值的總和應(yīng)為

從而,,即

考察如下的棋盤,這里,

對(duì)這個(gè)的左上角的7×7子棋盤按圖4所示進(jìn)行染色.

將其染色方法擴(kuò)展到整個(gè)的棋盤,則任何k×k的子棋盤的邊界上至少有一個(gè)紅點(diǎn).在這種染色方法中,共將個(gè)頂點(diǎn)染為紅色.

考慮該的棋盤的任意一個(gè)n×n的子棋盤,有,

結(jié)合式①、②得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),國(guó)資委.黨委高度重視扶貧開(kāi)發(fā)工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央扶貧工作重大決策部署,在各個(gè)貧困縣全力推進(jìn)定點(diǎn)扶貧各項(xiàng)工作,取得了積極成效,某貧困縣為了響應(yīng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積以及相應(yīng)的管理時(shí)間的關(guān)系如下表所示:

土地使用面積(單位:畝)

管理時(shí)間(單位:月)

并調(diào)查了某村名村民參與管理的意愿,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

愿意參與管理

不愿意參與管理

男性村民

女性村民

求出相關(guān)系數(shù)的大小,并判斷管理時(shí)間與土地使用面積是否線性相關(guān)?

若以該村的村民的性別與參與管理意愿的情況估計(jì)貧困縣的情況,則從該貧困縣中任取人,記取到不愿意參與管理的男性村民的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

參考公式:,參考數(shù)據(jù):,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù),

(1)求函數(shù)的極值;

(2)若不等式對(duì)恒成立,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某水果經(jīng)銷商為了對(duì)一批剛上市水果進(jìn)行合理定價(jià),將該水果按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷,得到一組銷售數(shù)據(jù),如表所示:

試銷單價(jià)(元/公斤)

16

17

18

19

20

日銷售量(公斤)

168

146

120

90

56

1)已知變量具有線性相關(guān)關(guān)系,求該水果日銷售量(公斤)關(guān)于試銷單價(jià)(元/公斤)的線性回歸方程,并據(jù)此分析銷售單價(jià)時(shí),日銷售量的變化情況;

2)若該水果進(jìn)價(jià)為每公斤元,預(yù)計(jì)在今后的銷售中,日銷售量和售價(jià)仍然服從(1)中的線性相關(guān)關(guān)系,該水果經(jīng)銷商如果想獲得最大的日銷售利潤(rùn),此水果的售價(jià)應(yīng)定為多少元?

(參考數(shù)據(jù)及公式:,,,線性回歸方程,,

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一顆骰子(各面分別標(biāo)有1,2,3,4,5,6的均勻正方體)拋擲三次.那么,向上一面的三個(gè)點(diǎn)數(shù)可構(gòu)成周長(zhǎng)能被3整除的三角形的三邊長(zhǎng)的概率_______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(axb)-x2-4x,曲線yf(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程為y=4x+4.

(Ⅰ)求ab的值;

(Ⅱ)討論f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直三棱柱的所有棱長(zhǎng)都是2,,分別是,的中點(diǎn).

1)求證:平面

2)求直線與平面所成角的正弦值;

3)求二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)P(-1,0),設(shè)不垂直于x軸的直線l與拋物線y2=2x交于不同的兩點(diǎn)AB,若x軸是∠APB的角平分線,則直線l一定過(guò)點(diǎn)

A. ,0) B. (1,0) C. (2,0) D. (-2,0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某汽車公司對(duì)最近6個(gè)月內(nèi)的市場(chǎng)占有率進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),結(jié)果如表;

月份代碼

1

2

3

4

5

6

市場(chǎng)占有率

11

13

16

15

20

21

(1)可用線性回歸模型擬合之間的關(guān)系嗎?如果能,請(qǐng)求出關(guān)于的線性回歸方程,如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(2)公司決定再采購(gòu)兩款車擴(kuò)大市場(chǎng), 兩款車各100輛的資料如表:

車型

報(bào)廢年限(年)

合計(jì)

成本

1

2

3

4

10

30

40

20

100

1000元/輛

15

40

35

10

100

800元/輛

平均每輛車每年可為公司帶來(lái)收入元,不考慮采購(gòu)成本之外的其他成本,假設(shè)每輛車的使用壽命部是整數(shù)年,用每輛車使用壽命的頻率作為概率,以每輛車產(chǎn)生利潤(rùn)的平均數(shù)作為決策依據(jù),應(yīng)選擇采購(gòu)哪款車型?

參考數(shù)據(jù): ,,,.

參考公式:相關(guān)系數(shù);

回歸直線方程為,其中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案