4.下列關(guān)系中正確的是( 。
A.($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$<2${\;}^{\frac{2}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$B.($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$<2${\;}^{\frac{2}{3}}$
C.2${\;}^{\frac{2}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$D.2${\;}^{\frac{2}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$

分析 根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性判斷即可.

解答 解:y=2x是增函數(shù),
故${2}^{-\frac{2}{3}}$<${2}^{-\frac{1}{3}}$<${2}^{\frac{2}{3}}$
即($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$<($\frac{1}{2}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$<${2}^{\frac{2}{3}}$,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了指數(shù)函數(shù)的性質(zhì),考查數(shù)的大小比較,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.設(shè)a=0.5${\;}^{\frac{1}{2}}$,b=0.9${\;}^{\frac{1}{2}}$,c=log50.3,則a,b,c的大小關(guān)系是( 。
A.a>c>bB.c>a>bC.a>b>cD.b>a>c

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15.直線y=kx+1-2k與橢圓$\frac{x^2}{9}+\frac{y^2}{4}=1$的位置關(guān)系為( 。
A.相交B.相切C.相離D.不確定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.若$α∈(0,\frac{π}{2})$,若$cos(α+\frac{π}{6})=\frac{4}{5}$,則$sin(2α+\frac{π}{3})$的值為( 。
A.$\frac{12}{25}$B.$\frac{24}{25}$C.$-\frac{24}{25}$D.$-\frac{12}{25}$

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19.若存在兩個(gè)正實(shí)數(shù)x,y,使得等式2x+a(y-2ex)(lny-lnx)=0成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(  )
A.$[{-\frac{1}{2},\frac{1}{e}}]$B.$({0,\frac{2}{e}}]$C.$({-∞,0})∪[{\frac{2}{e},+∞})$D.$({-∞,-\frac{1}{2}})∪[{\frac{1}{e},+∞})$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.計(jì)算與化簡(jiǎn)
(1)(1$\frac{1}{2}$)0-(1-0.5-2)÷($\frac{27}{8}$)${\;}^{\frac{2}{3}}$
(2)$\sqrt{2\sqrt{2\sqrt{2}}}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.已知x>0,則函數(shù)$y=\frac{{2{x^2}-3x+8}}{x}$的最小值為5.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,S4=a5+13,且a1,a4,a13恰為等比數(shù)列{bn}的前三項(xiàng).
(1)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Tn,對(duì)任意n∈N+,$({T_n}+\frac{3}{2})k≥3n-9$恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.函數(shù)f(x)=(m2-m-1)xm是冪函數(shù),且在x∈(0,+∞)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值是( 。
A.-1B.2C.3D.-1或2

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同步練習(xí)冊(cè)答案