右面是“二分法”解方程的流程圖.在①~④處應填寫的內容分別是( )
A.f(a)f(m)<0;a=m;是;否 |
B.f(b)f(m)<0;b=m;是;否 |
C.f(b)f(m)<0;m=b;是;否 |
D.f(b)f(m)<0;b=m;否;是 |
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
某學校共有高一、高二、高三學生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下圖:
已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到高二年級女生的概率是0.19.
(1)求的值;
(2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學生,問應在高三年級抽取多少名?
(3)已知,求高三年級中女生比男生多的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
某程序框圖如圖2所示,現(xiàn)將輸出值依次記為:若程序運行中輸出的一個數(shù)組是 則數(shù)組中的( )
A.32 | B.24 | C.18 | D.16 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
執(zhí)行右邊的程序框圖,若t∈[-1,2],則s∈( )
A.(-1,2) | B.[-1,2) | C.[-1,2] | D.(-l,2] |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題
左圖是某高三學生進入高中三年來的數(shù)學考試成績莖葉圖,第一次到14次的考試成績依次為,,…,,右圖是統(tǒng)計莖葉圖中成績在一定范圍內考試次數(shù)的一個算法流程圖,那么算法流程圖輸出的結果是( )
A.7 | B.8 | C.9 | D.10 |
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