某類種子每粒發(fā)芽的概率是90%，現(xiàn)播種該種子1000粒，對于沒有發(fā)芽的種子，每粒需再補(bǔ)種2粒，補(bǔ)種的種子數(shù)記為X，則X的數(shù)學(xué)期望與方差分別是（   ）
A．100 90B．100 180C．200 180D．200 360
D

試題分析：由題意可知播種了1000粒，沒有發(fā)芽的種子數(shù)服從二項(xiàng)分布，即，而每粒需再補(bǔ)種2粒，補(bǔ)種的種子數(shù)記為X，故，則，.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某高校教授“統(tǒng)計初步”課程的教師隨機(jī)調(diào)查了選修該課的一些學(xué)生情況，
具體數(shù)據(jù)如下表：
非統(tǒng)計專業(yè)統(tǒng)計專業(yè)
男1312
女718
為了判斷主修統(tǒng)計專業(yè)是否與性別有關(guān)，此教師說：“我經(jīng)過計算，可以判定主修統(tǒng)計專業(yè)與性別有關(guān)系．”你認(rèn)為此教師的判斷錯誤的可能性為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在調(diào)查高中學(xué)生的近視情況中，某校高一年級145名男生中有60名近視，120名女生中有70名近視. 在檢驗(yàn)這些高中學(xué)生眼睛近視是否與性別相關(guān)時，常采用的數(shù)據(jù)分析方法是（   ）
A．期望與方差B．獨(dú)立性檢驗(yàn)C．正態(tài)分布D．二項(xiàng)分布列

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人進(jìn)行乒乓球比賽，比賽采取五局三勝制，無論哪一方先勝三局則比賽結(jié)束，假定甲每局比賽獲勝的概率均為，則甲以3∶1的比分獲勝的概率為(　　)
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在15個村莊中有7個村莊交通不便，現(xiàn)從中任意選10個村莊，用ξ表示這10個村莊中交通不便的村莊數(shù)，下列概率中等于的是(　　)
A．P(ξ＝2)B．P(ξ≤2)
C．P(ξ＝4)D．P(ξ≤4)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在5件產(chǎn)品中，有3件一等品和2件二等品，從中任取2件，以為概率的事件是(　　)
A．都不是一等品B．恰有1件一等品
C．至少有1件一等品 D．至多有1件一等品

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲，先由甲心中想一個數(shù)字，記為a，再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字，把乙猜的數(shù)字記為b，其中a，b∈{0,1,2,3}，若|a－b|≤1，則稱甲、乙“心有靈犀”．現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲，則他們“心有靈犀”的概率為(　　)
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計劃在某水庫建一座至多安裝3臺發(fā)電機(jī)的水電站，過去50年的水文資料顯示，水庫年入流量(年入流量：一年內(nèi)上游來水與庫區(qū)降水之和.單位：億立方米）都在40以上.其中，不足80的年份有10年，不低于80且不超過120的年份有35年，超過120的年份有5年.將年入流量在以上三段的頻率作為相應(yīng)段的概率，并假設(shè)各年的年入流量相互獨(dú)立.
（1）求未來4年中，至多1年的年入流量超過120的概率；
（2）水電站希望安裝的發(fā)電機(jī)盡可能運(yùn)行，但每年發(fā)電機(jī)最多可運(yùn)行臺數(shù)受年入流量限制，并有如下關(guān)系:
年入流量



發(fā)電量最多可運(yùn)行臺數(shù)
1
2
3
 
若某臺發(fā)電機(jī)運(yùn)行，則該臺年利潤為5000萬元；若某臺發(fā)電機(jī)未運(yùn)行，則該臺年虧損800萬元，欲使水電站年總利潤的均值達(dá)到最大，應(yīng)安裝發(fā)電機(jī)多少臺？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

從混有張假鈔的張百元鈔票中任意抽取張，將其中一張在驗(yàn)鈔機(jī)上檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是假鈔，問這張都是假鈔的概率是(     )
A．B．C．D．

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