,則 (  )
A.B.3C.D.
D

試題分析:根據(jù)已知條件可知,那么f(t)=,因此得到解析式,然后將x=3代入解析式中可知為,也可以這樣做令,通過(guò)指數(shù)式與對(duì)數(shù)式互化得到結(jié)論,故選D.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)已知的解析式,要求接函數(shù)值,直接代入即可,因此該試題的關(guān)鍵是求解f(x)的解析式,進(jìn)而代變量來(lái)求值,屬于基礎(chǔ)題,而求解析式一般用換元法來(lái)得到結(jié)論。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知定義在上的函數(shù)為常數(shù),若為偶函數(shù),
(1)求的值;
(2)判斷函數(shù)內(nèi)的單調(diào)性,并用單調(diào)性定義給予證明;
(3)求函數(shù)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù) (R).
(1)若,求函數(shù)的極值;
(2)是否存在實(shí)數(shù)使得函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn),若存在,求出的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分14分)已知函數(shù) 
(Ⅰ)設(shè)在區(qū)間的最小值為,求的表達(dá)式;
(Ⅱ)設(shè),若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分16分)已知函數(shù)(為常數(shù))是實(shí)數(shù)集上的奇函數(shù),函數(shù)是區(qū)間上的減函數(shù)。
(1)求上的最大值;
(2)若對(duì)恒成立,求的取值范圍;
(3)討論關(guān)于的方程的根的個(gè)數(shù)。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)。
(1)若不等式對(duì)任意的實(shí)數(shù)恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)設(shè),且上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù)滿足,且當(dāng)時(shí),.又函數(shù),則函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為 (    )
A.5B. 6C.7D.8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

設(shè)函數(shù)對(duì)一切實(shí)數(shù)x都有且方程恰有6個(gè)不同的實(shí)根,則這6個(gè)根之和為      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大西洋鮭魚每年都要逆流而上游回產(chǎn)地產(chǎn)卵.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):鮭魚的游速v(單位:m/s)與耗氧量的單位數(shù)的函數(shù)關(guān)系式為:。若某條魚想把游速提高1 m/s,它的耗氧量將增大到原來(lái)的a倍,則a=
A.9B.8C.3D.2

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同步練習(xí)冊(cè)答案