已知橢圓C:
x2
4
+
y2
3
=1
的右焦點為F,左頂點為A,點P為曲線D上的動點,以PF為直徑的圓恒與y軸相切.
(Ⅰ)求曲線D的方程;
(Ⅱ)設(shè)O為坐標原點,是否存在同時滿足下列兩個條件的△APM?①點M在橢圓C上;②點O為APM的重心.若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.(若三角形ABC的三點坐標為A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則其重心G的坐標為(
x1+x2+x3
3
y1+y2+y3
3
))
(Ⅰ)設(shè)P(x,y),由題知F(1,0),所以以PF為直徑的圓的圓心E(
x+1
2
,y)
,
|x+1|
2
=
1
2
|PF|=
1
2
(x-1)2+y2

整理得y2=4x,為所求.
(Ⅱ)不存在,理由如下:
若這樣的三角形存在,由題可設(shè)P(
y12
4
,y1)(y1≠0),M(x2y2)
,
由條件①知
x22
4
+
y22
3
=1
,
由條件②得
OA
+
OP
+
OM
=
0
,又因為點A(-2,0),
所以
y12
4
+x2-2=0
y1+y2=0
y22
4
+x2-2=0
,
3
4
-
3
16
x22+x2-2=0

解之得x2=2或x2=
10
3
(舍),
當x2=2時,解得P(0,0)不合題意,
所以同時滿足兩個條件的三角形不存在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)圓錐曲線上任意兩點連成的線段稱為弦.若圓錐曲線上的一條弦垂直于其對稱軸,我們將該弦稱之為曲線的垂軸弦.已知橢圓C:
x2
4
+y2=1

(1)過橢圓C的右焦點作一條垂直于x軸的垂軸弦MN,求MN的長度;
(2)若點P是橢圓C上不與頂點重合的任意一點,MN是橢圓C的短軸,直線MP、NP分別交x軸于點E(xE,0)和點F(xF,0)(如圖),求xE?xF的值;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,把上述橢圓C一般化為
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
,MN是任意一條垂直于x軸的垂軸弦,其它條件不變,試探究xE?xF是否為定值?(不需要證明);請你給出雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
中相類似的結(jié)論,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C:
x24
+y2=1
,直線l與橢圓C相交于A、B兩點,若以AB為直徑的圓經(jīng)過坐標原點.
(1)試探究:點O到直線AB的距離是否為定值,若是,求出該定值;若不是,請說明理由;
(2)求△AOB面積S的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•房山區(qū)一模)已知橢圓C:
x2
4
+
y2
3
=1
和點P(4,0),垂直于x軸的直線與橢圓C交于A,B兩點,連結(jié)PB交橢圓C于另一點E.
(Ⅰ)求橢圓C的焦點坐標和離心率;
(Ⅱ)證明直線AE與x軸相交于定點.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)已知橢圓C:
x2
4
+y2=1
,直線l與橢圓C相交于A、B兩點,
OA
OB
=0
(其中O為坐標原點).
(1)試探究:點O到直線AB的距離是否為定值,若是,求出該定值,若不是,請說明理由;
(2)求|OA|•|OB|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,已知定點F1(-2,0)、F2(2,0),動點N滿足|
ON
|=1(O為坐標原點),
F1M
=2
NM
MP
MF2
(λ∈R),
F1M
PN
=0,求點P的軌跡方程.
精英家教網(wǎng)
(2)如圖2,已知橢圓C:
x2
4
+y2=1的上、下頂點分別為A、B,點P在橢圓上,且異于點A、B,直線AP、BP與直線l:y=-2分別交于點M、N,
(。┰O(shè)直線AP、BP的斜率分別為k1、k2,求證:k1•k2為定值;
(ⅱ)當點P運動時,以MN為直徑的圓是否經(jīng)過定點?請證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案