在下面的四個圖象中,其中一個圖象是函f(
x)=
x3+
ax2+(
a2-1)
x+1(a∈R)的導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,則
f(-1)等于( ).
試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408240423048821009.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
的圖像是開口向上的拋物線,所以從左到右第三個圖像為
的圖像。由圖像可知
圖像過原點(diǎn)且對稱軸在
軸右側(cè)即
且
,解得
。所以
,所以
。故B正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的一段大致圖象是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知函數(shù)f(x)=
,若
,則a的取值范圍是( )
A. |
B. |
C.[-2,1] |
D.[-2,0] |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
為了得到函數(shù)
的圖象,只需把函數(shù)
圖象上的所有點(diǎn)( )
A.縱坐標(biāo)伸長到原來的2倍,橫坐標(biāo)不變 | B.橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變 |
C.縱坐標(biāo)縮短到原來的倍,橫坐標(biāo)不變 | D.橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的部分圖像可能是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
的圖象如圖所示,其右側(cè)部分向直線
無限接近,但永不相交。
(1)函數(shù)
的定義域?yàn)?u> ,值域?yàn)?u> ;
(2)當(dāng)
時,只有唯一的
值與之對應(yīng)。(錯一空扣2分,扣完為止)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)y=
的圖象大致為________.(填序號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖所示,圖(1)反映的是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x之間關(guān)系的圖像.由于目前該條公交線路虧損,公司有關(guān)人員提出兩種調(diào)整建議,如圖(2)(3)所示.
(注:收支差額=營業(yè)所得的票價收入-付出的成本)
給出以下說法:
①圖(2)的建議是:提高成本,并提高票價;
②圖(2)的建議是:降低成本,并保持票價不變;
③圖(3)的建議是:提高票價,并保持成本不變;
④圖(3)的建議是:提高票價,并降低成本.
其中說法正確的序號是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
,
,則函數(shù)
的圖象必定不經(jīng)過( )
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