已知點(diǎn)Q(0,3)及拋物線y2=16x上一動(dòng)點(diǎn)P(x0,y0),則x0+|PQ|的最小值為( 。
A、1B、2C、4D、5
考點(diǎn):拋物線的簡單性質(zhì)
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由題意作出圖形,利用拋物線定義把x0+|PQ|的最小值轉(zhuǎn)化為兩線段的長度差得答案.
解答: 解:如圖,由拋物線方程y2=16x,得F(4,0),

連接QF,則|QF|=
32+42
=5

則x0+|PQ|的最小值為|QF|-|PF|+x0=|QF|-|PN|+x0=|QF|-|MN|=5-4=1.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了拋物線的簡單幾何性質(zhì),考查了數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,是中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,△ABC的外接圓圓心為O,已知|
AB
|=3,|
BC
|=5,則
OB
AC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|x+
1
x
|-|x-
1
x
|.
(1)作出函數(shù)f(x)的圖象,并求當(dāng)x>0時(shí)ax>f(x)恒成立的a取值范圍;
(2)關(guān)于x的方程kf2(x)-3kf(x)+6(k-5)=0有解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(3)關(guān)于x的方程f2(x)+m|f(x)|+n=0(m,n∈R)恰有6個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,求m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx-
π
3
)(ω>0)的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)用“五點(diǎn)法”作出函數(shù)f(x)在長度為一個(gè)周期的閉區(qū)間的圖象;
(3)函數(shù)f(x)的圖象可以由函數(shù)y=sinx的圖象經(jīng)過怎樣的變換得到?寫出變換過程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

冪函數(shù)y=(m2-m-1)x2m+1,當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí)為減函數(shù),則實(shí)數(shù)m的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將斜邊為
2
的等腰直角三角形繞其一直角邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,所得幾何體的側(cè)面積是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①由“若a,b,c∈R,則(ab)c=a(bc)”類比“若
a
,
b
c
為三個(gè)向量,則(
a
b
)•
c
=
a
•(
b
c
)”
②設(shè)圓x2+y2+Dx+Ey+F=0與坐標(biāo)軸的4個(gè)交點(diǎn)分別為A(x1,0)、B(x2,0)、C(0,y1)、D(0,y2),則x1x2-y1y2=0;
③在平面內(nèi)“三角形的兩邊之和大于第三邊”類比在空間中“四面體的任意三個(gè)面的面積之和大于第四個(gè)面的面積”;
④在實(shí)數(shù)列{an}中,已知a1=0,|a2|=|a1-1|,|a3|=|a2-1|,…,|an|=|an-1-1|,則a1+a2+a3+a4的最大值為2.
上述四個(gè)推理中,得出的結(jié)論正確的是
 
(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若實(shí)數(shù)x滿足㏒2x=1+sinθ,則|x-4|+|x+1|=( 。
A、2x-3B、3-2x
C、-3D、5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且Sn=n2+1,則a2014
 

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同步練習(xí)冊答案