【題目】如圖,已知點E是圓心為O1半徑為2的半圓弧上從點B數(shù)起的第一個三等分點,點F是圓心為O2半徑為1的半圓弧的中點,AB、CD分別是兩個半圓的直徑,O1O2=2,直線O1O2與兩個半圓所在的平面均垂直,直線AB、DC共面.
(1)求三棱錐D﹣ABE的體積;
(2)求直線DE與平面ABE所成的角的正切值;
(3)求直線AF與BE所成角的余弦值.
【答案】(1)(2)(3)
【解析】
由題意知,即為所求三棱錐的高,代入三棱錐的體積公式求解即可;
以O1為坐標(biāo)原點,,,分別為x、y、z軸的正向,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,利用空間向量法分別求出面ABE的法向量和向量的坐標(biāo),向量與向量的夾角余弦即為直線DE與平面ABE所成的角的正弦值,進(jìn)而求出正切值即可;
以O1為坐標(biāo)原點,,,分別為x、y、z軸的正向,建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示,利用空間向量法,向量所成角的余弦值的絕對值即為所求.
(1)∵,O1E=2,
∴,
∵直線O1O2與兩個半圓所在的平面均垂直,直線AB、DC共面,
∴三棱錐D﹣ABE的高等于O1O2=2,
所以.
(2)以O1為坐標(biāo)原點,,,分別為x、y、z軸的正向
建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示:
則,D(-1,0,2),E,
,
由題意可知,平面ABE的一個法向量為(0,0,1),
設(shè)直線DE與平面ABE所成的角為θ,
則sinθ,
因為.∴,
所以即為所求.
(3)以O1為坐標(biāo)原點,,,分別為x、y、z軸的正向,
建立空間直角坐標(biāo)系如圖所示:
則A(﹣2,0,0),B(2,0,0),E,F(0,1,2),
所以(2,1,2),,
設(shè)直線AF與BE所成角為θ,
則cosθ.
∴直線AF與BE所成角的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=axex﹣lnx﹣x.
(Ⅰ)若f(x)有兩個不同的零點,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)已知a=1,若對任意的x>0,均有f(x)>cx2﹣2x+1成立,求實數(shù)c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于不重合的兩個平面α與β,給定下列條件:
①存在平面γ,使得α,β都平行于γ
②存在兩條不同的直線l,m,使得lβ,mβ,使得l∥α,m∥α
③α內(nèi)有不共線的三點到β的距離相等;
④存在異面直線l,m,使得l∥α,l∥β,m∥α,m∥β.
其中,可以判定α與β平行的條件有( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某商場舉行有獎促銷活動,顧客購買一定金額商品后即可抽獎,每次抽獎都從裝有4個紅球、6個白球的甲箱和裝有5個紅球、5個白球的乙箱中,各隨機(jī)摸出1個球,在摸出的2個球中,若都是紅球,則獲一等獎;若只有1個紅球,則獲二等獎;若沒有紅球,則不獲獎.
(1)求顧客抽獎1次能獲獎的概率;
(2)若某顧客有3次抽獎機(jī)會,記該顧客在3次抽獎中獲一等獎的次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了研究玉米品種對產(chǎn)量的 ,某農(nóng)科院對一塊試驗田種植的一批玉米共10000株的生長情況進(jìn)行研究,現(xiàn)采用分層抽樣方法抽取50株作為樣本,統(tǒng)計結(jié)果如下:
高莖 | 矮莖 | 總計 | |
圓粒 | 11 | 19 | 30 |
皺粒 | 13 | 7 | 20 |
總計 | 24 | 26 | 50 |
(1)現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從該樣本所含的圓粒玉米中取出6株玉米,再從這6株玉米中隨機(jī)選出2株,求這2株之中既有高莖玉米又有矮莖玉米的概率;
(2)根據(jù)玉米生長情況作出統(tǒng)計,是否有95%的把握認(rèn)為玉米的圓粒與玉米的高莖有關(guān)?
附:
0.05 | 0.01 | |
3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】前些年有些地方由于受到提高的影響,部分企業(yè)只重視經(jīng)濟(jì)效益而沒有樹立環(huán)保意識,把大量的污染物排放到空中與地下,嚴(yán)重影響了人們的正常生活,為此政府進(jìn)行強(qiáng)制整治,對不合格企業(yè)進(jìn)行關(guān)閉,整頓,另一方面進(jìn)行大量的綠化來凈化和吸附污染物,通過幾年的整治,環(huán)境明顯得到好轉(zhuǎn),針對政府這一行為,老百姓大大點贊.
(1)某機(jī)構(gòu)隨機(jī)訪問50名居民,這50名居民對政府的評分(滿分100分)如下表:
分?jǐn)?shù) | ||||||
頻數(shù) | 2 | 3 | 11 | 14 | 11 | 9 |
請在答題卡上作出居民對政府的評分頻率分布直方圖:
(2)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門隨機(jī)抽測了2019年6月的空氣質(zhì)量指數(shù),其數(shù)據(jù)如下表:
空氣質(zhì)量指數(shù) | 0—50 | 50—100 | 100—150 | 150—200 |
天數(shù) | 2 | 18 | 8 | 2 |
用空氣質(zhì)量指數(shù)的平均值作為該月空氣質(zhì)量指數(shù)級別,求出該月空氣質(zhì)量指數(shù)級別為第幾級?(同一組數(shù)據(jù)用該組數(shù)據(jù)的區(qū)間中點值作代表,將頻率視為概率)(相關(guān)知識參見附表)
(3)空氣受到污染,呼吸系統(tǒng)等疾病患者最易感染,根據(jù)歷史經(jīng)驗,凡遇到空氣輕度污染,小李每天會服用有關(guān)藥品花費(fèi)50元,遇到中度污染每天服藥的費(fèi)用達(dá)到100元.環(huán)境整治前的2015年11月份小李因受到空氣污染患呼吸系統(tǒng)等疾病花費(fèi)了5000元,試估計2019年11月份(參考(2)中表格數(shù)據(jù))小李比以前少花了多少錢的醫(yī)藥費(fèi)?
附:
空氣質(zhì)量指數(shù) | 0-50 | 50-100 | 100-150 | 150-200 | 200-300 | >300 |
空氣質(zhì)量指數(shù)級別 | I | II | III | IV | V | VI |
空氣質(zhì)量指數(shù) | 優(yōu) | 良 | 輕度污染 | 中度污染 | 重度污染 | 嚴(yán)重污染 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線,過點的直線與拋物線交于 兩點,又過兩點分別作拋物線的切線,兩條切線交于點。
(1)證明:直線的斜率之積為定值;
(2)求面積的最小值
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