若集合P={0，1，2}，Q={（x，y）|，x，y∈P}，則Q中元素的個(gè)數(shù)是（　�。�

A．3 B．5 C．7 D．9

 

B

【解析】Q={（x，y）|﹣1＜x﹣y＜2，x，y∈P}，

由P={0，1，2}得x﹣y的取值只可能是0和1．

∴Q={（0，0），（1，1），（2，2），（1，0），（2，1）}，含有5個(gè)元素．

故選B

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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復(fù)數(shù)（為虛數(shù)單位）的值為（ ）

A. B. 1 C. D.

 

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在△ABC中，，三邊長(zhǎng)a，b，c成等差數(shù)列，且ac=6，則b的值是（　�。�

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練7不等式（解析版） 題型：解答題

定理：如果一條直線和一個(gè)平面平行，經(jīng)過(guò)這條直線的平面和這個(gè)平面相交，那么這條直線就和兩平面的交線平行．

請(qǐng)對(duì)上面定理加以證明，并說(shuō)出定理的名稱及作用．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練7不等式（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)f（x）=的定義域?yàn)椋ā　。?/p>

A．（﹣3，0]

B．（﹣3，1]

C．（﹣∞，﹣3）∪（﹣3.0）

D．（﹣∞，﹣3）∪（﹣3，1）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練7不等式（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)則不等式f（x）＞f（1）的解集是（　�。�

A．（﹣3，1）∪（3，+∞） B．（﹣3，1）∪（2，+∞）

C．（﹣1，1）∪（3，+∞） D．（﹣∞，﹣3）∪（1，3）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練6導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

直線l過(guò)拋物線C：x2=4y的焦點(diǎn)且與y軸垂直，則l與C所圍成的圖形的面積等于（　�。�

A． B．2 C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練5函數(shù)應(yīng)用（解析版） 題型：選擇題

某種動(dòng)物繁殖量y（只）與時(shí)間x（年）的關(guān)系為y=alog3（x+1），設(shè)這種動(dòng)物第2年有100只，到第8年它們將發(fā)展到（　　）

A．200只 B．300只 C．400只 D．500只

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年陜西省高考前30天數(shù)學(xué)保溫訓(xùn)練3函數(shù)概念（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于函數(shù)y=f（x），x∈R，“y=|f（x）|的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱”是“y=f（x）是奇函數(shù)”的（　�。�

A．充分而不必要條件 B．必要而不充分條件

C．充要條件 D．既不充分也不必要條件

 

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