【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面
是為菱形,
在平面
內(nèi)的射影
恰為線(xiàn)段
的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)若,
,求二面角
的平面角的余弦值.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析(2)
【解析】
(1)連接,由線(xiàn)面垂直的判定方法可證得
面
,從而得到
,根據(jù)平行關(guān)系可證得結(jié)論;
(2)以為坐標(biāo)原點(diǎn)建立空間直角坐標(biāo)系,利用二面角的空間向量求法可求得結(jié)果.
(1)證明:如圖,連接,易知
.
∵側(cè)面是菱形,∴
.
由射影定義可知:面
,又
面
,∴
,
而,且
,
面
,∴
面
,
平面
,∴
.
∵,∴
.
(2)由(1)知:,
,
,,于是以
為坐標(biāo)原點(diǎn),
,
,
所在直線(xiàn)分別為
,
,
軸建立空間直角坐標(biāo)系,如圖所示:
不妨設(shè).
∵在菱形中,
,∴
,
.
在中,
.
于是,
,
,
,
,
∴,
,
.
又由,可解得:
,
.
設(shè)平面的法向量為
,
則由,
得
,
令,則
,
,即
.
同理可得平面的法向量
.
∴,
二面角
的平面角為銳角,
所求的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】車(chē)工劉師傅利用數(shù)控車(chē)床為某公司加工一種高科技易損零件,對(duì)之前加工的100個(gè)零件的加工時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下:
加工1個(gè)零件用時(shí) | 20 | 25 | 30 | 35 |
頻數(shù)(個(gè)) | 15 | 30 | 40 | 15 |
以加工這100個(gè)零件用時(shí)的頻率代替概率.
(1)求的分布列與數(shù)學(xué)期望
;
(2)劉師傅準(zhǔn)備給幾個(gè)徒弟做一個(gè)加工該零件的講座,用時(shí)40分鐘,另外他打算在講座前、講座后各加工1個(gè)該零件作示范.求劉師傅講座及加工2個(gè)零件作示范的總時(shí)間不超過(guò)100分鐘的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】秦九韶是我國(guó)南宋時(shí)期的數(shù)學(xué)家,普州(現(xiàn)四川省安岳縣)人,他在所著的《數(shù)書(shū)九章》中提出的多項(xiàng)式求值的秦九韶算法,至今仍是比較先進(jìn)的算法.如圖所示的程序框圖給出了利用秦九韶算法求某多項(xiàng)式值的一個(gè)實(shí)例,若輸入,
的值分別為5,2,則輸出
的值為( )
A.64B.68C.72D.133
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】十二生肖是十二地支的形象化代表,即子(鼠)、丑(牛)、寅(虎)、卯(兔)、辰(龍)、巳(蛇)、午(馬)、未(羊)、申(猴)、酉(雞)、戌(狗)、亥(豬),每一個(gè)人的出生年份對(duì)應(yīng)了十二種動(dòng)物中的一種,即自己的屬相.現(xiàn)有印著六種不同生肖圖案(包含馬、羊)的毛絨娃娃各一個(gè),小張同學(xué)的屬相為馬,小李同學(xué)的屬相為羊,現(xiàn)在這兩位同學(xué)從這六個(gè)毛絨娃娃中各隨機(jī)取一個(gè)(不放回),則這兩位同學(xué)都拿到自己屬相的毛絨娃娃的概率是( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線(xiàn)
的參數(shù)方程為
,(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫(xiě)出曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程和曲線(xiàn)
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若射線(xiàn)與曲線(xiàn)
相交于點(diǎn)
,將
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
后,與曲線(xiàn)
相交于點(diǎn)
,且
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,多面體,平面
平面
,
,
,
,
是
的中點(diǎn),
是
上的點(diǎn).
(Ⅰ)若平面
,證明:
是
的中點(diǎn);
(Ⅱ)若,
,求二面角
的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形中,
,
,沿對(duì)角線(xiàn)
將
折起,使點(diǎn)
到達(dá)平面
外的點(diǎn)
的位置,
(1)求證:平面平面
;
(2)當(dāng)平面平面
時(shí),求三棱錐
的外接球的體積;
(3)當(dāng)為等腰三角形時(shí),求二面角
的大。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐E-ABCD中,底面ABCD為正方形,平面CDE.已知
,
.
(1)證明:平面平面ABCD;
(2)求直線(xiàn)BE與平面ACE所成的角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓:的右焦點(diǎn)為
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,
為坐標(biāo)原點(diǎn),
是等腰直角三角形.
(1)求橢圓的方程;
(2)經(jīng)過(guò)點(diǎn)作直線(xiàn)
交橢圓
于
兩點(diǎn),求
面積的最大值;
(3)是否存在直線(xiàn)交橢圓于
兩點(diǎn),使點(diǎn)
為
的垂心(垂心:三角形三邊高線(xiàn)的交點(diǎn))?若存在,求出直線(xiàn)
的方程;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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