已知以點(diǎn)P為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(-1,0)和B(3,4),AB的垂直平分線交圓P于點(diǎn)C、D,且數(shù)學(xué)公式
(1)求圓P的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)Q在圓P上,試探究使△QAB的面積為8的點(diǎn)Q共有幾個(gè)?并說(shuō)明理由.

解:(1)因?yàn)閗AB=1,AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),所以直線CD的方程為y-2=-(x-1),
即x+y-3=0.(3分)
設(shè)圓心P(a,b),則由P在CD上得a+b-3=0.①
又直徑,所以,所以(a+1)2+b2=40.②
①代入②消去a得-4b-12=0,解得b=6或b=-2.
當(dāng)b=6時(shí),a=-3;當(dāng)b=-2時(shí),a=5,所以圓心P(-3,6)或P(5,-2),所以圓P的方程為(x+3)2+(y-6)2=40或.(8分)
(2)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/94592.png' />=,所以當(dāng)△QAB面積為8時(shí),點(diǎn)Q到直線AB的距離為.(10分)
又圓心到直線AB的距離為,圓P的半徑,且,
所以圓上共有兩個(gè)點(diǎn)Q,使△QAB的面積為8.(15分)
分析:(1)因?yàn)閗AB=1,AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),所以直線CD的方程為y-2=-(x-1),設(shè)圓心P(a,b),則由P在CD上得a+b-3=0,由此能求出圓P的方程.
(2)因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.zyjl.cn/pic5/latex/94592.png' />=,所以當(dāng)△QAB面積為8時(shí),點(diǎn)Q到直線AB的距離為.又圓心到直線AB的距離為,圓P的半徑,且,由此知圓上共有兩個(gè)點(diǎn)Q,使△QAB的面積為8.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線和圓的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時(shí)要注意直線和圓的位置關(guān)系的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知以點(diǎn)P為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(-1,0)和B(3,4),線段AB的垂直平分線交圓P于點(diǎn)C、D,且|CD|=4
10

(1)求直線CD的方程;
(2)求圓P的方程;
(3)設(shè)點(diǎn)Q在圓P上,試探究使△QAB的面積為8的點(diǎn)Q共有幾個(gè)?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知以點(diǎn)P為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(-1,0)和B(3,4),AB的垂直平分線交圓P于點(diǎn)C、D,且|CD|=4
10

(1)求圓P的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)Q在圓P上,試探究使△QAB的面積為8的點(diǎn)Q共有幾個(gè)?并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知以點(diǎn)P為圓心的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0)和B(3,4),線段AB的垂直平分線交圓P于點(diǎn)C和D,且|CD|=4
10

(1)求直線CD的方程;
(2)求圓P的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分14分)

已知以點(diǎn)P為圓心的圓過(guò)點(diǎn)A(-1,0)和B(3,4),線段AB的垂直平分線交圓P于點(diǎn)C、D,且|CD|=,

(1) 求直線CD的方程;

(2)求圓P的方程;

(3)設(shè)點(diǎn)Q在圓P上,試探究使△QAB的面積為8的點(diǎn)Q共有幾個(gè)?證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案