A. | (1)(2) | B. | (2)(3) | C. | (1)(3) | D. | (3)(4) |
分析 寫出原命題的逆命題,可判斷(1);寫出原命題的否命題,可判斷(2);寫出原命題的逆否命題,可判斷(3);寫出原命題的逆否命題,可判斷(4);
解答 解:(1)“若x2+y2=0,則實(shí)數(shù)x,y均為0”的逆命題為“若實(shí)數(shù)x,y均為0,則x2+y2=0”為真命題;
(2)“相似三角形的面積相等”的否命題為“不相似三角形的面積不相等”為假命題;
(3)“A∩B=A,則A⊆B”為真命題,故其逆否命題也為真命題;
(4)“末位數(shù)不是0的數(shù)可被3整除”為假命題,故其的逆否命題也為假命題,
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題以命題的真假判斷與應(yīng)用為載體,考查了復(fù)合命題,集合的交集運(yùn)算,整除的定義,三角形相似的性質(zhì),實(shí)數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 0 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{n(2n-1)}{2}$ | B. | 2(2n2-n) | C. | $\frac{n^2}{2}$ | D. | 2n2-n |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\overrightarrow{OM}=\frac{1}{4}\overrightarrow a+\frac{2}{3}\overrightarrow b$ | B. | $\overrightarrow{OM}=\frac{1}{7}\overrightarrow a+\frac{3}{7}\overrightarrow b$ | C. | $\overrightarrow{OM}=\frac{2}{5}\overrightarrow a+\frac{3}{4}\overrightarrow b$ | D. | $\overrightarrow{OM}=\frac{1}{7}\overrightarrow a+\frac{3}{7}\overrightarrow b$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | [$\frac{3π}{4}$,$\frac{5π}{6}$] | B. | [0,$\frac{3π}{4}$] | C. | [0,$\frac{3π}{4}$]∪[$\frac{5π}{6}$,π) | D. | [$\frac{5π}{6}$,π) |
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