已知點(diǎn)F1，F(xiàn)2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的左、右焦點(diǎn)，點(diǎn)P是橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，若使得滿足△PF1F2是直角三角形的動(dòng)點(diǎn)P恰好有6個(gè)，則該橢圓的離心率為（　　）
A、
1
2
B、
3
2
C、
2
2
D、
3
3
考點(diǎn)：橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)
專(zhuān)題：計(jì)算題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析：由題意，橢圓的最大張角為90°，可得b=c，從而a=
2
c，即可求出橢圓的離心率．
解答： 解：由題意，橢圓的最大張角為90°，
∴b=c，
∴a=
2
c，
∴e=
c
a
=
2
2
．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查橢圓的離心率，考查學(xué)生的計(jì)算能力，確定橢圓的最大張角為90°是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)y=f（x）與函數(shù)y=lg
x+2
10
的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱(chēng)，則函數(shù)y=f（x-2）的解析式為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=x3+x在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)（　�。�
A、單調(diào)遞增B、單調(diào)遞減
C、先增后減D、先減后增

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知p：
2x-1
≤1，q：（x-a）（x-a-1）≤0，若p是q的充分而不必要條件，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A、（-∞，0）∪（
1
2
，+∞）
B、（-∞，0]∪[
1
2
，+∞）
C、[0，
1
2
]
D、（0，
1
2
）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工廠為了對(duì)新研發(fā)的一種產(chǎn)品進(jìn)行合理定價(jià)，將該產(chǎn)品按事先擬定的價(jià)格進(jìn)行試銷(xiāo)，得到數(shù)據(jù)如表．預(yù)計(jì)在今后的銷(xiāo)售中，銷(xiāo)量與單價(jià)仍然服從
y
=bx+a（ b=-20，a=
.
y
-b
.
x
）的關(guān)系，且該產(chǎn)品的成本是4元/件，為使工廠獲得最大利潤(rùn)（利潤(rùn)=銷(xiāo)售收入-成本），該產(chǎn)品的單價(jià)應(yīng)定為（　�。┰�
單價(jià)x（元）88.28.48.68.89
銷(xiāo)量y（件）908483807568
A、
31
4
B、8
C、
33
4
D、
35
4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓的焦點(diǎn)在x軸上，長(zhǎng)半軸長(zhǎng)是3，短半軸長(zhǎng)是2，則橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是（　　）
A、
x2
9
+
y2
4
=1
B、
x2
4
+
y2
9
=1
C、
x2
3
+
y2
2
=1
D、
x2
2
+
y2
3
=1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下判斷正確的是（　　）
A、函數(shù)y=f（x）為R上的可導(dǎo)函數(shù)，則f′（x0）=0是x0為函數(shù)f（x）極值點(diǎn)的充要條件
B、命題“存在x∈R，x2+x-1＜0”的否定是“任意x∈R，x2+x-1＞0”
C、“b=0”是“函數(shù)f（x）=ax2+bx+c是偶函數(shù)”的充要條件
D、命題“在△ABC中，若A＞B，則sinA＞sinB”的逆命題為假命題

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將編號(hào)為1，2，3，4，5，6的六個(gè)小球排成一列，要求1號(hào)球與2號(hào)球必須相鄰，4號(hào)球、5號(hào)球、6號(hào)球互不相鄰，則不同的排法種數(shù)有（　�。�
A、4B、24C、72D、144

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某地區(qū)試行高考考試改革：在高三學(xué)年中舉行5次統(tǒng)一測(cè)試，學(xué)生如果通過(guò)其中2次測(cè)試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不用參加其余的測(cè)試，而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加5次測(cè)試．假設(shè)某學(xué)生每次通過(guò)測(cè)試的概率都是
2
3
，每次測(cè)試通過(guò)與否互相獨(dú)立．
（Ⅰ）求該學(xué)生考上大學(xué)的概率．
（Ⅱ）如果考上大學(xué)或參加完5次測(cè)試就結(jié)束，記該生參加測(cè)試的次數(shù)為X，求X的分布列及X的數(shù)學(xué)期望．

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