已知,是空間中兩條不同的直線,,,是空間中三個(gè)不同的平面,則下列命題正確的序號(hào)是   
①若,,則;  ②若,,則
③若,,則;   ④若,則

試題分析:因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824045334968485.png" style="vertical-align:middle;" />,所以內(nèi)任一直線,而,所以內(nèi)任一直線,因此,①正確,當(dāng)時(shí),也能滿足,,因此②錯(cuò)誤,當(dāng)的交線時(shí),也能滿足,,因此③錯(cuò)誤,當(dāng)的交線垂直于,也能滿足,,因此④錯(cuò)誤.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(13分)(2011•天津)如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為平行四邊形,∠ADC=45°,AD=AC=1,O為AC中點(diǎn),PO⊥平面ABCD,PO=2,M為PD中點(diǎn).

(Ⅰ)證明:PB∥平面ACM;
(Ⅱ)證明:AD⊥平面PAC;
(Ⅲ)求直線AM與平面ABCD所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知正四棱柱中,的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求證:;
(3)在線段上是否存在點(diǎn),當(dāng)時(shí),平面平面?若存在,求出的值并證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

等邊三角形的邊長(zhǎng)為3,點(diǎn)、分別是邊、上的點(diǎn),且滿足(如圖1).將△沿折起到△的位置,使二面角成直二面角,連結(jié)、 (如圖2).
(1)求證:平面;
(2)在線段上是否存在點(diǎn),使直線與平面所成的角為?若存在,求出的長(zhǎng),若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐中,底面為平行四邊形,,,底面

(1)證明:;
(2)若,求二面角余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐的底面是邊長(zhǎng)為1的正方形,,點(diǎn)E在棱PB上.

(1)求證:平面
(2)當(dāng)且E為PB的中點(diǎn)時(shí),求AE與平面PDB
所成的角的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD與四邊形都為正方形,,F(xiàn)
為線段的中點(diǎn),E為線段BC上的動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)E為線段BC中點(diǎn)時(shí),求證:平面AEF;
(2)求證:平面AEF平面;
(3)設(shè),寫出為何值時(shí)MF⊥平面AEF(結(jié)論不要求證明).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知三棱柱ABCA1B1C1,

(1)若M、N分別是AB,A1C的中點(diǎn),求證:MN∥平面BCC1B1;
(2)若三棱柱ABCA1B1C1的各棱長(zhǎng)均為2,∠B1BA=∠B1BC=60°,P為線段B1B上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PA+PC最小時(shí),求證:B1B⊥平面APC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)m、n是不同的直線,α、β是不同的平面,下列四個(gè)命題中正確的是(  )
A.若m∥α,n∥α,則m∥n
B.若m⊥β,n⊥β,則m∥n
C.若α⊥β,m?α,則m⊥β
D.若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β

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同步練習(xí)冊(cè)答案