某教師一天上3個班級的課,每班一節(jié),如果一天共9節(jié)課,上午5節(jié)、下
午4節(jié),并且教師不能連上3節(jié)課(第5和第6節(jié)不算連上),那么這位教師一天的課的所有排法有

A.474種 B.77種 C.462種 D.79種

A

解析試題分析:根據(jù)題意,由于某教師一天上3個班級的課,每班一節(jié),如果一天共9節(jié)課,上午5節(jié)、下
午4節(jié),并且教師不能連上3節(jié)課(第5和第6節(jié)不算連上),所有的上課方法有,那么連著上3節(jié)課的情況有5種,則利用間接法可知所求的方法有-5=474,故答案為A.
考點:排列組合
點評:主要是考查了排列組合的運用,屬于基礎(chǔ)題。

練習(xí)冊系列答案
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一支人數(shù)是5的倍數(shù)且不少于1000人的游行隊伍,若按每橫排4人編隊,最后差3人;若按每橫排3人編隊,最后差2人;若按每橫排2人編隊,最后差1人.則這只游行隊伍的最少人數(shù)是(   )

A.1025 B.1035 C.1045 D.1055

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+…+(x∈R),則+…+(     )

A.- B. C.- D.

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二項式()30的展開式的常數(shù)項為第幾項

A.17 B.18 C.19 D.20

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設(shè)m∈N*,且m<45,則(45-m)(46-m)(47-m)……(60-m),用排列數(shù)符號表示為(   )

A.A60-m15 B.A60-m16 C.A60-m45-m D.A45-m16

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設(shè)常數(shù)a∈R,若的二項展開式中x7項的系數(shù)為﹣10,則a=   

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從4名同學(xué)中選出3人,參加一項活動,則不同的方法有(     )種

A.3 B.4 C.6 D.24 

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將2個相同的和2個相同的共4個字母填在的方格內(nèi),每個小方格內(nèi)至多填1個字母,若使相同字母既不同行也不同列,則不同的填法種數(shù)為          (  )

A.196 B.197 C.198 D.199

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從0,1,2,3,4,5這六個數(shù)字中任取四個數(shù)字,其中奇數(shù)偶數(shù)至少各一個,組成沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)的個數(shù)為(   )

A.1296B.1080C.360D.300

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同步練習(xí)冊答案