10.若x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}x-1≥0\\ x-y≤0\\ x+y-4≤0\end{array}\right.$,則x+2y的取值范圍是[3,7] .

分析 利用已知條件畫出可行域,關(guān)鍵目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求最值.

解答 解:由約束條件得到可行域如圖:設(shè)z=x+2y則y=$-\frac{1}{2}x+\frac{z}{2}$,當(dāng)此直線經(jīng)過圖中A(1,1)時(shí)直線在y軸的截距最小,z最小,經(jīng)過C(1,3)時(shí),直線在y軸的截距最大,z最大,所以x+2y的最小值為1+2=3,最大值為1+2×3=7,所以x+2y的取值范圍為:[3,7];
故答案為:[3,7].

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡單線性規(guī)劃問題;首先正確畫出可行域,借助于目標(biāo)函數(shù)的幾何意義求出最值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知{an}是首項(xiàng)為1的等差數(shù)列,{bn}是首項(xiàng)為2且各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,且滿足a2+a3=b3,5+b2=3a2
(1)求{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn=(-1)nanan+1,求數(shù)列{cn}的前2n項(xiàng)和T2n;
(3)設(shè){bn}的前n項(xiàng)和為Sn,是否存在正整數(shù)n,t,使得$\frac{{S}_{n}-t_{n}}{{S}_{n+1}-t_{n+1}}$<$\frac{1}{16}$成立?若存在,求出正整數(shù)n,t;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.命題“存在x0≥0,${2}^{{x}_{0}}$≤0”的否定是( 。
A.不存在x0≥0,${2}^{{x}_{0}}$>0B.存在x0≥0,${2}^{{x}_{0}}$≥0
C.對(duì)任意的x0≥0,2x≤0D.對(duì)任意的x0≥0,2x>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①b<0,c>0;②a+b+c<0;③方程的兩根之和大于0;④a-b+c<0,其中正確的個(gè)數(shù)是( 。
A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A,B,C分別為坐標(biāo)軸上的三個(gè)點(diǎn),且OA=1,OB=3,OC=4.
(1)求經(jīng)過A,B,C三點(diǎn)的拋物線的解析式;
(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中是否存在一點(diǎn)P,使得以點(diǎn)A,B,C,P為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.已知點(diǎn)(a,b)在圓C:x2+y2=r2(r≠0)的外部,則ax+by=r2與圓C的位置關(guān)系是(  )
A.相切B.相離C.內(nèi)含D.相交

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.北京某小學(xué)組織6個(gè)年級(jí)的學(xué)生外出參觀包括甲博物館在內(nèi)的6個(gè)博物館,每個(gè)年級(jí)任選一個(gè)博物館參觀,則有
且只有兩個(gè)年級(jí)選擇甲博物館的方案有( 。
A.6 2×A 5 4B.6 2×5 4C.6 2×A 5 4D.6 2×5 4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列命題中,真命題是( 。
A.所有的素?cái)?shù)是奇數(shù)B.?x∈R,x+$\frac{1}{x}$≥2
C.?x∈R,x2-2x-3=0D.存在兩個(gè)相交平面垂直于同一直線

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)(0,2)為圓心,且與直線mx-y-3m-1=0(m∈R),相切的所有圓中半徑最大的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為x2+(y-2)2=18.

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