1.某校數(shù)學(xué)課外小組在坐標(biāo)紙上,為學(xué)校的一塊空地設(shè)計植樹方案如下:
第k棵樹種植在點Pk(xk,yk)處,其中x1=1,y1=1,當(dāng)k≥2時,$\left\{\begin{array}{l}{{x}_{k}={x}_{k-1}+1-5[T(\frac{k-1}{5})-T(\frac{k-2}{5})]}\\{{y}_{k}={y}_{k-1}+T(\frac{k-1}{5})-T(\frac{k-2}{5})}\end{array}\right.$,T(a)表示非負(fù)實數(shù)a的整數(shù)部分,例如T(2.6)=2,T(0.2)=0.按此方案,第6棵樹種植點的坐標(biāo)應(yīng)為(1,2);第2008棵樹種植點的坐標(biāo)應(yīng)為(3,401).

分析 根據(jù)規(guī)律找出種植點橫坐標(biāo)及縱坐標(biāo)的通式,分別代入6和208即可求得種植點的坐標(biāo).

解答 解:∵T[$\frac{k-1}{5}$]-T[$\frac{k-2}{5}$]組成的數(shù)列為
1,0,0,0,0,1,0,0,0,0,1,0,0,0,0,1…,
將k=1,2,3,4,5,…,
一一代入計算得數(shù)列xn
1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,…
即xn的重復(fù)規(guī)律是x5n+1=1,x5n+2=2,x5n+3=3,x5n+4=4,x5n=5.n∈N*
數(shù)列{yn}為1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4,…
即yn的重復(fù)規(guī)律是y5n+k=n,0≤k<5.
∴由題意可知第6棵樹種植點的坐標(biāo)應(yīng)為(1,2),
第2008棵樹種植點的坐標(biāo)應(yīng)(3,401).
故答案為(1,2);(3,401).

點評 本題給出遞推式,著重考查了數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題時要注意創(chuàng)新題的靈活運用,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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20.已知集合A={y|y=2x-1,x∈R},B={x|x-x2>0},則A∪B=( 。
A.(-1,+∞)B.(-1,1)C.(-1,0)D.(0,1)

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1.命題“?x∈R,|x|+x2?0”的否定是( 。
A.?x∈R,|x|+x2<0B.?x∈R,|x|+x2?0C.?x0∈R,|x|+x2<0D.?∈R,|x|+?0

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18.已知函數(shù)$f(x)=|2-\frac{1}{x}|,(x>0)$.
(Ⅰ)是否存在實數(shù)a,b(0<a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b]?若存在,則求出a,b的值,若不存在,請說明理由;
(Ⅱ)若存在實數(shù)a,b(0<a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域是[a,b],值域是[ma,mb](m>0),求m的取值范圍.

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5.下列四個函數(shù)中,在區(qū)間(0,+∞)上是減函數(shù)的是(  )
A.y=log3xB.y=3xC.y=x${\;}^{\frac{1}{2}}$D.y=x-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=xlnx-ax(a∈R).
(1)若方程f(x)=-1無解,求實數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)m>0,n>0,求證f(m)+f(n)≥f(m+n)-(m+n)ln2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

13.已知a=$\int_1^e$(x+$\frac{1}{x}}$)dx,則a=$\frac{1}{2}{e}^{2}+\frac{1}{2}$.

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10.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x-{x}^{3},x>1}\\{x+2,x≤1}\end{array}\right.$,若關(guān)于x的方程f(f(x))=a存在2個實數(shù)根,則a的取值范圍為( 。
A.[-24,0)B.(-∞,-24)∪[0,2)C.(-24,3)D.(-∞,-24]∪[0,2]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.直徑為6的球的表面積和體積分別是( 。
A.144π,144πB.144π,36πC.36π,144πD.36π,36π

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同步練習(xí)冊答案