【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為.
(1)過點(diǎn)的直線與拋物線相交于兩點(diǎn),若,求直線的方程;
(2)點(diǎn)是拋物線上的兩點(diǎn),點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別為1,2,分別過點(diǎn)作傾斜角互補(bǔ)的兩條直線交拋物線于另外不同兩點(diǎn),求直線的斜率.
【答案】(1) ;(2)
【解析】
(1)設(shè)直線的方程為,將直線與拋物線聯(lián)立消去,根據(jù)韋達(dá)定理可得,,再由拋物線定義可得即可求解.
(2)求出點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,分類討論①當(dāng)兩條直線的傾斜角都為時,②當(dāng)兩條直線的傾斜角都不為時,設(shè)直線的方程與設(shè)直線的方程,分別將直線與拋物線聯(lián)立,利用韋達(dá)定理,整理化簡即可求出直線的斜率.
(1)設(shè)直線的方程為,點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,
聯(lián)立方程,消去整理為,則,,
所以,
由拋物線定義可得,,所以,
解得:,
故直線的方程為,即.
(2)由題意知,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
①當(dāng)兩條直線的傾斜角都為時,點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為
此時直線的斜率為,
②當(dāng)兩條直線的傾斜角都不為時,設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)的坐標(biāo)為,
此時直線的斜率為,
設(shè)直線的方程為,
聯(lián)立方程消去整理為,則,得,
設(shè)直線的方程為,
聯(lián)立方程消去整理為,
則,得,
所以,可得,
故直線的斜率為,
綜上,可得直線的斜率為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知無窮數(shù)列{an}(an∈Z)的前n項(xiàng)和為Sn,記S1,S2,…,Sn中奇數(shù)的個數(shù)為bn.
(1)若an=n,請寫出數(shù)列{bn}的前5項(xiàng);
(2)求證:“a1為奇數(shù),ai(i=2,3,4,…)為偶數(shù)”是“數(shù)列{bn}是單調(diào)遞增數(shù)列”的充分不必要條件;
(3)若ai=bi,i=1,2,3,…,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓,直線l不經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O且不平行與坐標(biāo)軸,l與相交于A,B兩點(diǎn),線段的中點(diǎn)為M.
(1)證明:直線的斜率與直線l的斜率的乘積為定值;
(2)若直線l過點(diǎn),延長線與交于點(diǎn)P,若四邊形是平行四邊形,求直線l的斜率;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,射線的方程為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的方程為.一只小蟲從點(diǎn)沿射線向上以單位/min的速度爬行
(1)以小蟲爬行時間為參數(shù),寫出射線的參數(shù)方程;
(2)求小蟲在曲線內(nèi)部逗留的時間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果存在常數(shù)a,使得數(shù)列{an}滿足:若x是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),則a-x也是數(shù)列{an}中的一項(xiàng),稱數(shù)列{an}為“兌換數(shù)列”,常數(shù)a是它的“兌換系數(shù)”.
(1)若數(shù)列:2,3,6,m(m>6)是“兌換系數(shù)”為a的“兌換數(shù)列”,求m和a的值;
(2)已知有窮等差數(shù)列{bn}的項(xiàng)數(shù)是n0(n0≥3),所有項(xiàng)之和是B,求證:數(shù)列{bn}是“兌換數(shù)列”,并用n0和B表示它的“兌換系數(shù)”;
(3)對于一個不少于3項(xiàng),且各項(xiàng)皆為正整數(shù)的遞增數(shù)列{cn},是否有可能它既是等比數(shù)列,又是“兌換數(shù)列”?給出你的結(jié)論,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年是新中國成立七十周年,新中國成立以來,我國文化事業(yè)得到了充分發(fā)展,尤其是黨的十八大以來,文化事業(yè)發(fā)展更加迅速,下圖是從2013 年到 2018 年六年間我國公共圖書館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)(個)與對應(yīng)年份編號的散點(diǎn)圖(為便于計算,將 2013 年編號為 1,2014 年編號為 2,…,2018年編號為 6,把每年的公共圖書館業(yè)機(jī)構(gòu)個數(shù)作為因變量,把年份編號從 1 到 6 作為自變量進(jìn)行回歸分析),得到回歸直線,其相關(guān)指數(shù),給出下列結(jié)論,其中正確的個數(shù)是( )
①公共圖書館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)與年份的正相關(guān)性較強(qiáng)
②公共圖書館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)平均每年增加13.743個
③可預(yù)測 2019 年公共圖書館業(yè)機(jī)構(gòu)數(shù)約為3192個
A.0B.1C.2D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)設(shè),當(dāng)函數(shù)與的圖象有三個不同的交點(diǎn)時,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】惠州市某商店銷售某海鮮,經(jīng)理統(tǒng)計了春節(jié)前后50天該海鮮的日需求量(,單位:公斤),其頻率分布直方圖如下圖所示.該海鮮每天進(jìn)貨1次,每銷售1公斤可獲利40元;若供大于求,剩余的海鮮削價處理,削價處理的海鮮每公斤虧損10元;若供不應(yīng)求,可從其它商店調(diào)撥,調(diào)撥的海鮮銷售1公斤可獲利30元.假設(shè)商店該海鮮每天的進(jìn)貨量為14公斤,商店銷售該海鮮的日利潤為元.
(1)求商店日利潤關(guān)于日需求量的函數(shù)表達(dá)式.
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,
①估計這50天此商店該海鮮日需求量的平均數(shù).
②假設(shè)用事件發(fā)生的頻率估計概率,請估計日利潤不少于620元的概率.
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