(1)若,求函數f(x)的不動點;
(2)若對于任意實數b,函數總有兩個相異的不動點,求實數a的取值范圍;
(3)若定義在實數集R上的函數恒滿足,且存在n個不動點,設,求函數的最小值.
解:(1)由x2-x=x得x=0或x=2
\f(x)的不動點為(0,0)和(2,2)………2分 (2)由題意可知 ax2+bx-1=x有兩個相異實根 ax2+(b-1)x-1=0有兩個相異實根 顯然a¹0 \D=(b-1)2+4a>0對bÎR恒成立 ……………4分 即恒成立 又 \a>0 即a的取值范圍為(0,+∞) …………………6分</p> (3)∵f(x)為R上的奇函數 \ f(0)=0 即(0,0)為f(x)的一個不動點 又設x0(x0¹0)滿足f(x) = x 即f(x0) = x0 \ f(-x0) =- f(-x0) =- x0 即若點(x0,y0)為f(x)的不動點, 則(-x0,-y0)也為f(x)的不動點。 從而n為正奇數………………………………8分 從而 又 \當x=3時,取得最小值,最小值為……10分 |
科目:高中數學 來源: 題型:
對于函數,若存在實數,使成立,則稱為的不動點.
(1)當時,求的不動點;
(2)若對于任何實數,函數恒有兩相異的不動點,求實數的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若的圖象上、兩點的橫坐標是函數的不動點,且直線是線段的垂直平分線,求實數的最小值.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第一次適應性測試理科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
.對于函數,若存在實數,使得成立,則實數的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年浙江省溫州市高三第一次適應性測試文科數學試卷(解析版) 題型:選擇題
對于函數,若存在實數,使得成立,則實數的取值范圍是( ) w
A. B. C. D.
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科目:高中數學 來源:2013屆海南省高二下學期期末考試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
對于函數,若存在實數,使成立,則稱為的不動點.
⑴當時,求的不動點;
⑵若對于任何實數,函數恒有兩相異的不動點,求實數的取值范圍;
⑶在⑵的條件下,若的圖象上A、B兩點的橫坐標是函數的不動點,且直線是線段AB的垂直平分線,求實數b的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
對于函數,若存在實數,使成立,則稱為的不動點.
(1)當時,求的不動點;
(2)若對于任何實數,函數恒有兩相異的不動點,求實數的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若的圖象上、兩點的橫坐標是函數的不動點,且直線是線段的垂直平分線,求實數的最小值.
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